中国社区矫正问题研究
摘要 | 第1-11页 |
ABSTRACT | 第11-13页 |
第一章 绪论 | 第13-19页 |
·研究背景与意义 | 第13-14页 |
·国内外研究现状综述 | 第14-18页 |
·研究思路及研究方法 | 第18-19页 |
第二章 社区矫正相关概念及其意义 | 第19-26页 |
·社区矫正的界定 | 第19-21页 |
·社区矫正的特性 | 第21-22页 |
·特定性 | 第21页 |
·专职性 | 第21页 |
·限定性 | 第21页 |
·强制性 | 第21-22页 |
·法定性 | 第22页 |
·社区矫正与相关概念的关系 | 第22-23页 |
·社区矫正与监狱矫正的关系 | 第22-23页 |
·社区矫正与刑释解教人员安置帮教工作的关系 | 第23页 |
·开展社区矫正的现实意义 | 第23-26页 |
·有效提高对罪犯的教育改造质量 | 第24页 |
·有助于增强社会的稳定性 | 第24-25页 |
·有利于节省国家行刑资源 | 第25页 |
·有利于减轻监狱监管压力 | 第25-26页 |
第三章 中国社区矫正实践及存在问题 | 第26-33页 |
·起步中的中国社区矫正 | 第26-28页 |
·社区矫正制度存在的主要问题 | 第28-33页 |
·社区矫正机制不健全 | 第28-29页 |
·矫正政策宣传不到位 | 第29-30页 |
·缺乏专业矫正人才 | 第30页 |
·监管矫正效能亟需提高 | 第30页 |
·使用非监禁刑罚措施比率偏低 | 第30-31页 |
·矫正措施难以落实 | 第31页 |
·经费保障不足 | 第31-33页 |
第四章 国外社区矫正实践借鉴 | 第33-38页 |
·美国社区矫正实践 | 第33-34页 |
·英国社区矫正现状 | 第34-36页 |
·意大利社区矫正借鉴 | 第36页 |
·国外社区矫正的启示 | 第36-38页 |
第五章 推进社区矫正制度的对策探索 | 第38-54页 |
·明确社区矫正的工作任务 | 第38-39页 |
·执行法律 | 第38页 |
·教育改造社区矫正对象 | 第38-39页 |
·帮助服务社区矫正对象 | 第39页 |
·确立社区矫正遵循的原则 | 第39-40页 |
·积极稳妥原则 | 第39-40页 |
·社区参与原则 | 第40页 |
·个别矫正原则 | 第40页 |
·以人为本原则 | 第40页 |
·明晰非监禁措施的适用 | 第40-42页 |
·加强社区矫正对象的监督管理 | 第42-45页 |
·矫正对象的监督考察 | 第42-43页 |
·矫正对象的分类管理 | 第43-45页 |
·提升社区组织教育矫正的功能 | 第45-47页 |
·学习教育 | 第45-46页 |
·心理教育 | 第46页 |
·公益劳动 | 第46-47页 |
·完善社区矫正的法律制度、组织、经费保障 | 第47-50页 |
·法律制度保障 | 第47-48页 |
5,6.2 组织机构保障 | 第48-49页 |
·人员队伍保障 | 第49-50页 |
·经费保障 | 第50页 |
·构建“田字型”网格化管理模式 | 第50-54页 |
·明确管理职责做到三条纵线监管到底 | 第50-52页 |
·键全各项机制做到三条横线监管到边 | 第52-54页 |
结语 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第59页 |