摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-11页 |
1 前言 | 第11-17页 |
·选题依据 | 第11-13页 |
·中学体操教学的需要 | 第11-12页 |
·新课标实施的需要 | 第12页 |
·山东省中学体操教学的需要 | 第12-13页 |
·文献综述 | 第13-17页 |
·关于中学体操教学内容的探讨 | 第13-14页 |
·关于体操教学方法与手段的探讨 | 第14页 |
·关于体操教学模式研究 | 第14-15页 |
·关于中学体操课开展现状的探讨 | 第15-16页 |
·关于新课标实施以来中学体操教学现状的研究 | 第16-17页 |
2 研究对象与方法 | 第17-18页 |
·研究对象 | 第17页 |
·研究方法 | 第17-18页 |
·文献资料法 | 第17页 |
·访谈法 | 第17页 |
·问卷调查法 | 第17-18页 |
·数理统计法 | 第18页 |
·逻辑分析法 | 第18页 |
·研究步骤与技术路线 | 第18页 |
3. 研究结果与分析 | 第18-41页 |
·山东省普通高中体操教学现状 | 第18-32页 |
·山东省普通高中体操教学情况 | 第18-24页 |
·教学时数 | 第18-20页 |
·教学目标 | 第20页 |
·教学内容 | 第20-21页 |
·教学方法与手段 | 第21-22页 |
·教学效果 | 第22-23页 |
·教学评价 | 第23-24页 |
·山东省普通高中体育教师基本情况 | 第24-28页 |
·体育教师对体操教学的认知情况 | 第24-25页 |
·体育教师性别比例与专业结构 | 第25-26页 |
·体育教师年龄、教龄结构 | 第26-27页 |
·体育教师学历、职称结构 | 第27-28页 |
·山东省普通高中学生的体操学习情况 | 第28-32页 |
·男女生对体操课的认可程度 | 第28-29页 |
·学生参加体操运动的动机及兴趣程度 | 第29-30页 |
·学生学习体操课后的收获情况 | 第30-31页 |
·学生认为体操教学中存在的问题 | 第31-32页 |
·新课标下山东省普通高中体操教学的影响因素 | 第32-39页 |
·教师因素 | 第32-35页 |
·体育教师对新课标的认识 | 第32-33页 |
·体育教师教学能力 | 第33页 |
·体育教师科研能力 | 第33-34页 |
·体育教师在职培训 | 第34-35页 |
·学生因素 | 第35-37页 |
·男女生对体操课的认可程度分析 | 第35-36页 |
·学生学习体操的动机分析 | 第36-37页 |
·兴趣程度 | 第37页 |
·教材因素 | 第37-38页 |
·场地设施因素 | 第38页 |
·领导重视程度 | 第38页 |
·体育经费投入 | 第38-39页 |
·新课标下山东省普通高中体操教学开展的对策 | 第39-41页 |
·改革课程设置 | 第39页 |
·改进教学方法和手段,优化教学评价体系 | 第39-40页 |
·加强体育师资力量培养 | 第40-41页 |
·加强体育教师的培训工作,全面提高体育教师的体操教学实践能力 | 第40页 |
·在中学体育师资的配备方面,应合理地调整师资年龄结构和男女教师比例 | 第40-41页 |
·加大投资力度,搞好场地设施的建设 | 第41页 |
·积极开展课外体操教学 | 第41页 |
4 结论与建议 | 第41-43页 |
·结论 | 第41-42页 |
·建议 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-45页 |
在校期间研究成果及发表的学术论文 | 第45-46页 |
致谢 | 第46-47页 |
附件1 | 第47-50页 |
附件2 | 第50-53页 |
附件3 | 第53页 |