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山东省普通高级中学体操教学现状与发展对策研究

摘要第1-5页
Abstract第5-11页
1 前言第11-17页
   ·选题依据第11-13页
     ·中学体操教学的需要第11-12页
     ·新课标实施的需要第12页
     ·山东省中学体操教学的需要第12-13页
   ·文献综述第13-17页
     ·关于中学体操教学内容的探讨第13-14页
     ·关于体操教学方法与手段的探讨第14页
     ·关于体操教学模式研究第14-15页
     ·关于中学体操课开展现状的探讨第15-16页
     ·关于新课标实施以来中学体操教学现状的研究第16-17页
2 研究对象与方法第17-18页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-18页
     ·文献资料法第17页
     ·访谈法第17页
     ·问卷调查法第17-18页
     ·数理统计法第18页
     ·逻辑分析法第18页
   ·研究步骤与技术路线第18页
3. 研究结果与分析第18-41页
   ·山东省普通高中体操教学现状第18-32页
     ·山东省普通高中体操教学情况第18-24页
       ·教学时数第18-20页
       ·教学目标第20页
       ·教学内容第20-21页
       ·教学方法与手段第21-22页
       ·教学效果第22-23页
       ·教学评价第23-24页
     ·山东省普通高中体育教师基本情况第24-28页
       ·体育教师对体操教学的认知情况第24-25页
       ·体育教师性别比例与专业结构第25-26页
       ·体育教师年龄、教龄结构第26-27页
       ·体育教师学历、职称结构第27-28页
     ·山东省普通高中学生的体操学习情况第28-32页
       ·男女生对体操课的认可程度第28-29页
       ·学生参加体操运动的动机及兴趣程度第29-30页
       ·学生学习体操课后的收获情况第30-31页
       ·学生认为体操教学中存在的问题第31-32页
   ·新课标下山东省普通高中体操教学的影响因素第32-39页
     ·教师因素第32-35页
       ·体育教师对新课标的认识第32-33页
       ·体育教师教学能力第33页
       ·体育教师科研能力第33-34页
       ·体育教师在职培训第34-35页
     ·学生因素第35-37页
       ·男女生对体操课的认可程度分析第35-36页
       ·学生学习体操的动机分析第36-37页
       ·兴趣程度第37页
     ·教材因素第37-38页
     ·场地设施因素第38页
     ·领导重视程度第38页
     ·体育经费投入第38-39页
   ·新课标下山东省普通高中体操教学开展的对策第39-41页
     ·改革课程设置第39页
     ·改进教学方法和手段,优化教学评价体系第39-40页
     ·加强体育师资力量培养第40-41页
       ·加强体育教师的培训工作,全面提高体育教师的体操教学实践能力第40页
       ·在中学体育师资的配备方面,应合理地调整师资年龄结构和男女教师比例第40-41页
     ·加大投资力度,搞好场地设施的建设第41页
     ·积极开展课外体操教学第41页
4 结论与建议第41-43页
   ·结论第41-42页
   ·建议第42-43页
参考文献第43-45页
在校期间研究成果及发表的学术论文第45-46页
致谢第46-47页
附件1第47-50页
附件2第50-53页
附件3第53页

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