某高校教师教学质量评估系统的研究与设计
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-17页 |
| ·课题研究的背景 | 第10页 |
| ·课题研究的理论基础 | 第10-15页 |
| ·教师教学质量评估的意义 | 第11-12页 |
| ·教师教学质量评估的原则 | 第12-13页 |
| ·教师教学质量评估的常用方法 | 第13-14页 |
| ·教师教学质量评估的模式 | 第14-15页 |
| ·教师教学质量评估指标体系 | 第15页 |
| ·课题研究的任务 | 第15-16页 |
| ·论文结构 | 第16-17页 |
| 第二章 系统相关技术 | 第17-25页 |
| ·面向对象的分析与设计技术 | 第17-19页 |
| ·面向对象的分析技术 | 第17-18页 |
| ·面向对象的设计技术 | 第18-19页 |
| ·B/S模式 | 第19-20页 |
| ·ASP.NET技术 | 第20-22页 |
| ·ASP简介 | 第20-21页 |
| ·ASP.NET简介 | 第21-22页 |
| ·SQL SERVER 2005 | 第22页 |
| ·IIS技术 | 第22-23页 |
| ·ADO技术 | 第23-24页 |
| ·OLE DB简介 | 第24-25页 |
| 第三章 系统分析与设计 | 第25-39页 |
| ·系统功能需求 | 第25-27页 |
| ·功能划分 | 第26页 |
| ·功能描述 | 第26-27页 |
| ·系统架构 | 第27页 |
| ·开发环境 | 第27-28页 |
| ·系统用户分析 | 第28-29页 |
| ·用例模型 | 第28页 |
| ·引入用例的主要目的 | 第28页 |
| ·本系统的用例模型 | 第28-29页 |
| ·系统对象模型分析 | 第29-31页 |
| ·系统动态模型分析 | 第31-32页 |
| ·系统功能模型分析 | 第32-33页 |
| ·系统概要设计 | 第33-36页 |
| ·需求定义 | 第33-34页 |
| ·概要设计 | 第34-36页 |
| ·数据库的建模 | 第36-39页 |
| ·数据库设计流程 | 第36页 |
| ·数据库模型的建立 | 第36-39页 |
| 第四章 系统的实现 | 第39-57页 |
| ·用户认证机制 | 第39-40页 |
| ·Windows身份验证 | 第39页 |
| ·Forms身份验证 | 第39-40页 |
| ·Passport身份验证 | 第40页 |
| ·系统主页 | 第40-42页 |
| ·发布站内公告 | 第41-42页 |
| ·访问量统计 | 第42页 |
| ·系统注册与登录模块 | 第42-48页 |
| ·统一密码模块的实现 | 第43页 |
| ·用户注册与登录 | 第43-47页 |
| ·图文验证 | 第47-48页 |
| ·评估主界面 | 第48页 |
| ·后台管理 | 第48-49页 |
| ·数据加密 | 第49-50页 |
| ·数据库的实现 | 第50-53页 |
| ·用户信息的修改 | 第53-54页 |
| ·评估分数计算 | 第54-55页 |
| ·评估分数查询 | 第55页 |
| ·信息反馈 | 第55-57页 |
| 第五章 总结与展望 | 第57-59页 |
| ·论文工作总结 | 第57页 |
| ·存在的不足与改进方向 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 1: 评价指标体系(学生用) | 第61-62页 |
| 附录 2: 评价指标体系(教师、督导用) | 第62-63页 |
| 附录 3: 评价指标体系(领导用) | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
