| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 第一章 引言 | 第6-20页 |
| ·问题的提出 | 第6-7页 |
| ·研究综述 | 第7-17页 |
| ·研究内容与意义 | 第17-20页 |
| 第二章 理论视角 | 第20-25页 |
| ·齐美尔的社会冲突论 | 第20-21页 |
| ·科塞的功能冲突论 | 第21-25页 |
| 第三章 研究设计 | 第25-28页 |
| ·概念界定 | 第25-26页 |
| ·研究假设 | 第26页 |
| ·研究变量 | 第26-27页 |
| ·被试选取 | 第27页 |
| ·研究程序 | 第27-28页 |
| 第四章 研究结果分析 | 第28-54页 |
| ·冲突问题的特点 | 第28-36页 |
| ·冲突对象、冲突事件、冲突应对方式的影响因素 | 第36-54页 |
| 第五章 讨论 | 第54-69页 |
| ·大学生同学间人际冲突的相关因素的讨论 | 第54-56页 |
| ·关于影响大学生同学间人际冲突应对方式的因素的讨论 | 第56-57页 |
| ·心理健康教育及心理咨询的作用及影响 | 第57-58页 |
| ·建议 | 第58-69页 |
| 第六章 结语 | 第69-71页 |
| ·结论 | 第69页 |
| ·本研究的创新与不足 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 附录1 | 第75-84页 |
| 附录2 | 第84-88页 |
| 附录3 | 第88-89页 |
| 后记 | 第89-90页 |