| Synopsis | 第1-9页 |
| Introduction | 第9-12页 |
| Chapter I Literature Review | 第12-38页 |
| ·Strategies for Vocabulary Learning | 第12-13页 |
| ·Vocabulary Learning Strategies Researches in the West | 第13-20页 |
| ·Vocabulary Learning Strategies Researches in China | 第20-24页 |
| ·Previous Researches on Learning Strategies | 第24-28页 |
| ·Previous Researches on Vocabulary Learning Strategies | 第28-35页 |
| ·Methods Adopted in Studying Learning Strategies | 第35-38页 |
| Chapter II Research Design | 第38-49页 |
| ·Subjects | 第38-40页 |
| ·Specific Meanings for the Research | 第40页 |
| ·Questionnaire Design | 第40-45页 |
| ·Reliability and Validity of the Questionnaire | 第45-47页 |
| ·Procedures | 第47-48页 |
| ·Analyses of the Data | 第48-49页 |
| Chapter III Results and Analyses | 第49-71页 |
| ·Overall Patterns of English Vocabulary Learning Strategies | 第49-60页 |
| ·Specific Memorization Strategies | 第60-66页 |
| ·The Students of Humanities vs. the Students of Sciences | 第66-71页 |
| Chapter IV Discussions and Implications | 第71-75页 |
| ·Discussions | 第71-72页 |
| ·Implications | 第72-75页 |
| Conclusion | 第75-80页 |
| Bibliography | 第80-85页 |
| Appendix I | 第85-96页 |
| Appendix II | 第96-105页 |
| Abstract | 第105-112页 |
| 中文摘要 | 第112-116页 |
| Acknowledgement | 第116-117页 |
| 导师与作者简介 | 第117页 |
