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基于证据推理的网上评教研究与开发

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
目录第7-9页
图表目录第9-11页
第1章 绪论第11-14页
   ·研究背景及意义第11-13页
  1. 研究背景第11-12页
  2. 研究意义第12-13页
   ·研究目标第13-14页
第2章 学生评教研究现状第14-23页
   ·我国教学评价发展概述第14-15页
   ·学生评教研究现状第15-23页
  1. 学生评教的合理性研究第15-16页
  2. 学生评教信度研究第16-17页
  3. 学生评教效度的研究第17页
  4. 影响学生评教主要因素的研究第17-19页
  5. 我国高校学生评教存在的问题第19-20页
  6. 改进提高学生评教有效性的措施研究第20-23页
第3章 证据推理及其在评教中的应用第23-34页
   ·证据理论第23-24页
   ·证据推理方法第24-27页
   ·证据推理与已有的学生评教处理方法的比较第27-30页
   ·证据推理在学生评教中的应用第30-34页
第4章 网上评教系统开发第34-58页
   ·设计目的、内容和方法第34-35页
  1. 设计目的第34页
  2. 设计内容第34页
  3. 设计方法第34-35页
   ·系统需求分析第35页
   ·用户操作功能分析第35页
   ·系统设计第35-43页
  1. 系统总体结构设计第35-37页
  2. 系统数据流图设计第37页
  3. 数据库设计第37-43页
   ·系统功能第43-54页
  1. 系统管理第44-48页
  2. 部门管理第48-51页
  3. 学生评教第51-52页
  4. 部门评教第52-53页
  5. 专家评教第53-54页
   ·系统实施中要解决的几个关键问题及实现方法第54-58页
  1. 避免重复录入数据的问题第54-55页
  2. 录入信息时信息限定问题第55页
  3. 用户操作权限问题第55页
  4. 证据冲突问题第55-58页
第5章 系统试运行及测试情况第58-61页
   ·系统试运行及测试的主要任务第58页
   ·系统试运行及测试情况第58-61页
总结和展望第61-62页
参考文献第62-65页
致谢第65页

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