| (一) 写生是画家与自然进行对话的特有方式。在这一过程里，观察的主客体形成对立统关系，它们各具特性、相互影响、相互作用、循环往复，促成全方位，多层面的信息互换、流通，催化往往赖于经验的个体在认识与行为上发生巨大差异，风格由此而衍生。所以，对于二者及其关系的理 | 第1-8页 |
| (二) 由于写生侧重于感性的领悟和对直觉的捕捉，使得个体能够一度摒弃理性化的共性特征，赋予行为过程以强烈的自我独立色彩，为实现独创语言提供先决条件 | 第8-10页 |
| (三) 由于写生致力于对“真实”的探寻与表现，使得艺术程式在接近完满时能够最大限度地靠近艺术理想的临界点。个体在目的与收益的落差中，获得拓展独创语言空间的可 | 第10-12页 |
| (四) 由于写生着眼于发挥对理性判断与感性认识的杠杆平衡作用，不断进行自我质疑与否定。在退与进中达到画面效果与心理审美期望的和谐同步，提升了绘画语言的品质 | 第12-16页 |