| 引言 | 第1-7页 |
| 第1章 现代性与教育现代性 | 第7-12页 |
| 1．1 现代化和现代性 | 第7-10页 |
| 1．2 教育现代性 | 第10-12页 |
| 第2章 中国语文教育现代性 | 第12-21页 |
| 2．1 教育现代性和语文教育现代性 | 第12-15页 |
| 2．2 中国语文教育现代性的发端 | 第15-21页 |
| 第3章 语文教育的科学性 | 第21-30页 |
| 3．1 科学、科学性和教育的科学性 | 第21-22页 |
| 3．2 语文教育的科学性 | 第22-30页 |
| 3．2．1 语文课程观念的科学性 | 第23-25页 |
| 3．2．2 语文教育目的的科学性 | 第25-27页 |
| 3．2．3 语文教育过程的科学性 | 第27-30页 |
| 第4章 语文教育的民主性 | 第30-37页 |
| 4．1 民主，民主性和教育的民主性 | 第30-33页 |
| 4．2 语文教育的民主性 | 第33-37页 |
| 第5章 语文教育的世俗性 | 第37-45页 |
| 5．1 世俗，世俗性和教育的世俗性 | 第37-41页 |
| 5．2 语文教育的世俗性 | 第41-45页 |
| 第6章 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50页 |