| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、绪论 | 第9-15页 |
| （一）研究背景 | 第9-12页 |
| 1、选题缘由 | 第9-10页 |
| 2、国内外研究现状述评 | 第10-12页 |
| （二）研究意义和研究目的 | 第12-13页 |
| 1、研究意义 | 第12-13页 |
| 2、研究目的 | 第13页 |
| （三）研究主要内容以及拟解决的关键问题 | 第13-14页 |
| 1、研究主要内容 | 第13-14页 |
| 2、拟解决的关键问题 | 第14页 |
| （四）研究方法及基本思路 | 第14-15页 |
| 1、研究方法 | 第14页 |
| 2、研究思路 | 第14-15页 |
| 二、高校廉政文化建设的内涵和特征 | 第15-25页 |
| （一）廉政文化建设的内涵 | 第15-21页 |
| 1、廉政文化的含义 | 第15-17页 |
| 2、廉政文化建设的主要内容 | 第17页 |
| 3、廉政文化建设的作用 | 第17-18页 |
| 4、高校廉政文化建设需理顺的几组关系 | 第18-21页 |
| （二）高校廉政文化建设的特征 | 第21-25页 |
| 1、具有时代性与先进性 | 第21页 |
| 2、具有文化性与政治性 | 第21-22页 |
| 3、具有广泛性与针对性 | 第22-23页 |
| 4、具有全面性与系统性 | 第23-24页 |
| 5、具有督导性与凝聚性 | 第24-25页 |
| 三、普通高等学校廉政文化建设的必然性和重要性 | 第25-32页 |
| （一）普通高等学校廉政文化建设的必然性 | 第25-28页 |
| 1、是弘扬和发展社会主义先进文化的必然要求 | 第25-26页 |
| 2、是引领转型时期尊廉崇洁的社会风尚的必然要求 | 第26页 |
| 3、是培养具有廉政理念的高素质人才的必然要求 | 第26-27页 |
| 4、是促进学校发展和推动教师思想道德建设的必然选择 | 第27-28页 |
| （二）普通高等学校廉政文化建设的重要性 | 第28-32页 |
| 1、高校作为理论研究的重要基地，决定了高校廉政文化建设的重要性 | 第28-30页 |
| 2、高校作为文化传承创新的重要场域，决定了高校廉政文化建设的重要性 | 第30-31页 |
| 3、高校作为培育高素质人才的重要基地，决定了高校廉政文化建设的重要性 | 第31-32页 |
| 四、高校廉政文化建设的成就与经验 | 第32-38页 |
| （一）高校腐败现象的主要表现形式及其归因 | 第33-34页 |
| 1、高校腐败现象的主要表现形式 | 第33-34页 |
| 2、高校腐败现象的原因分析 | 第34页 |
| （二）高校廉政文化建设取得的成就与经验 | 第34-38页 |
| 1、理论研究前沿，有力推动高校廉政文化建设实践的顺利进行 | 第35页 |
| 2、教学相长，高校尊廉重洁的校园风气逐渐形成 | 第35-36页 |
| 3、加强队伍建设，为高校廉政文化建设注入新的力量 | 第36-37页 |
| 4、加强制度建设，强化体制创新，高校腐败现象得到有效控制 | 第37-38页 |
| 五、高校廉政文化建设应坚持的原则及发展的途径 | 第38-44页 |
| （一）高校廉政文化建设的基本原则 | 第38-41页 |
| 1、坚持党的正确领导和科学理论的指导原则 | 第39页 |
| 2、坚持理论与实践相结合 | 第39页 |
| 3、坚持实事求是的实践原则 | 第39-40页 |
| 4、坚持与时俱进的理论创新原则 | 第40页 |
| 5、坚持全面协调可持续的发展原则 | 第40-41页 |
| （二）高等学校廉政文化建设的发展途径 | 第41-44页 |
| 1、明确目标，将廉政文化教育作为学校教育的有机组成部分 | 第41-42页 |
| 2、立足实际，增强高校廉政文化建设的针对性和实效性 | 第42-43页 |
| 3、健全制度，将廉政文化建设作为推动高校发展的长效机制 | 第43页 |
| 4、加大宣传，营造高校的尊廉重廉的校园风尚 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
