个人向组织知识转移的影响因素研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
1 绪论 | 第10-20页 |
·研究背景 | 第10-12页 |
·研究问题的提出 | 第12-14页 |
·知识型员工的价值及其流动问题 | 第12-13页 |
·知识转移为管理知识型员工提供了新思路 | 第13-14页 |
·研究意义 | 第14-15页 |
·理论意义 | 第14-15页 |
·现实意义 | 第15页 |
·研究方法与技术路线 | 第15-17页 |
·研究方法 | 第15-16页 |
·技术路线 | 第16-17页 |
·文章主要创新点 | 第17-18页 |
·研究范围与研究对象 | 第18-19页 |
·本文的研究框架 | 第19-20页 |
2 相关研究综述 | 第20-47页 |
·相关概念 | 第20-24页 |
·知识 | 第20-21页 |
·个体知识 | 第21-22页 |
·组织知识 | 第22-23页 |
·知识转移 | 第23-24页 |
·知识转移的相关研究 | 第24-33页 |
·知识转移的作用 | 第25-26页 |
·知识转移的层次及转移机制 | 第26-28页 |
·知识转移的模型 | 第28-33页 |
·知识转移影响因素的研究现状 | 第33-41页 |
·个体间知识转移的影响因素 | 第34-38页 |
·组织间知识转移的影响因素 | 第38-41页 |
·最新研究趋势:个人向组织知识转移 | 第41-45页 |
·个人向组织知识转移的途径及作用 | 第41-42页 |
·个人向组织知识转移影响因素的研究现状 | 第42-45页 |
·述评 | 第45-47页 |
3 模型构建与研究假设 | 第47-59页 |
·模型的架构及假设的提出 | 第47-48页 |
·影响因素变量设置 | 第48-54页 |
·组织物理环境因素 | 第48-50页 |
·组织人文环境因素 | 第50-53页 |
·组织智力环境因素 | 第53-54页 |
·转移意愿变量设置 | 第54-56页 |
·转移效果变量设置 | 第56-59页 |
4 样本结果及初步分析 | 第59-85页 |
·问卷的设计与修正 | 第59-62页 |
·数据收集、样本描述与数据分析方法 | 第62-67页 |
·样本数量与数据收集 | 第62-64页 |
·数据分析方法 | 第64-67页 |
·样本的信度分析 | 第67-73页 |
·物理环境因子的信度检验 | 第68-69页 |
·人文环境因子的信度检验 | 第69-70页 |
·智力环境因子的信度检验 | 第70-71页 |
·转移意愿变量的信度检验 | 第71-72页 |
·转移效果变量的信度检验 | 第72-73页 |
·样本的效度分析 | 第73-85页 |
·物理环境因子效度检验 | 第74-77页 |
·人文环境因子效度检验 | 第77-79页 |
·智力环境因子效度检验 | 第79-81页 |
·转移意愿量表效度检验 | 第81-82页 |
·转移效果量表效度检验 | 第82-85页 |
5 实证研究 | 第85-103页 |
·初始结构方程模型 | 第85-86页 |
·模型的检验与评价 | 第86-95页 |
·初始结构方程模型的检验与修正 | 第86-88页 |
·模型路径检验 | 第88-89页 |
·模型修正、检验与评价 | 第89-95页 |
·实证检验结果汇总 | 第95页 |
·假设检验结果的解释 | 第95-103页 |
·物理环境因素影响路径解释 | 第95-97页 |
·人文环境因素影响路径解释 | 第97-99页 |
·智力环境因素影响路径解释 | 第99-101页 |
·转移意愿影响路径解释 | 第101页 |
·若干相关性解释 | 第101-103页 |
6 促进个人向组织知识转移的对策及建议 | 第103-114页 |
·开发支持共享、鼓励合作的信任的企业文化 | 第103-106页 |
·建立并优化支持知识转移的物理机制 | 第106-109页 |
·打造支持知识转移的制度环境 | 第109-111页 |
·构建支持知识转移的非正式沟通机制 | 第111-112页 |
·加强学习型组织建设 | 第112-114页 |
7 结论与展望 | 第114-118页 |
·研究结论 | 第114-116页 |
·研究局限与未来展望 | 第116-118页 |
参考文参考文献 | 第118-125页 |
附录 | 第125-129页 |
致谢 | 第129-130页 |
攻读学位期间主要科研成果 | 第130页 |