| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-10页 |
| 引言 | 第10-19页 |
| 一 选题的意义及主要范畴的界定 | 第10-12页 |
| 二 文献综述与研究趋势 | 第12-14页 |
| 三 基本论点与研究方法 | 第14-17页 |
| 四 研究的难点及实际应用价值 | 第17-19页 |
| 第一章 近代中西文化冲突、融合的一般趋势 | 第19-38页 |
| 一 近代中西文化冲突的主要内容 | 第19-21页 |
| 二 近代先进知识分子对待中学和西学的态度 | 第21-38页 |
| 第二章 对文化价值取向宏阔而深邃的探求 | 第38-65页 |
| 一 文化价值取向的双重性演进 | 第38-51页 |
| 二 西方思想应与东方思想同时改造 | 第51-65页 |
| 第三章 以探求大本大源宇宙之真理为号召 | 第65-94页 |
| 一 向大本大源处探讨，探讨既得，自然足以解释一切 | 第65-71页 |
| 二 精神不灭，物质不灭 | 第71-82页 |
| 三 变化运动与斗争为宇宙人生的普遍规律 | 第82-88页 |
| 四 知了就要行 | 第88-94页 |
| 第四章 实现自我的伦理价值追求 | 第94-129页 |
| 一 贵我——我即宇宙 | 第94-105页 |
| 二 人类之目的在实现自我——精神个人主义与现实主义 | 第105-115页 |
| 三 理想人格追求 | 第115-129页 |
| 第五章 对历史发展动力的初步探讨 | 第129-155页 |
| 一 历史者，观往迹制今宜者也 | 第129-135页 |
| 二 无时代之变易则无历史之生活 | 第135-139页 |
| 三 观念造成文明 | 第139-145页 |
| 四 “奇杰”救世与民众的大联合 | 第145-155页 |
| 第六章 对社会政治理想的初步构想与实践 | 第155-198页 |
| 一 反对帝国主义、封建主义 | 第155-158页 |
| 二 改造传统国民性 | 第158-167页 |
| 三 大同者，吾人之鹄也 | 第167-177页 |
| 四 倡导“湖南们罗主义” | 第177-198页 |
| 第七章 对军事问题的浓厚兴趣与初步的军事思想 | 第198-214页 |
| 一 浓厚的军事学兴趣 | 第198-202页 |
| 二 知彼知己的牛刀小试 | 第202-206页 |
| 三 初露锋芒的军事思想 | 第206-214页 |
| 第八章 平民主义的教育思想 | 第214-235页 |
| 一 教育为促使社会进化之工具 | 第214-219页 |
| 二 平民教育主义 | 第219-221页 |
| 三 教育之全体:学校、家庭、社会 | 第221-223页 |
| 四 学校教育要“三育并重”、“身心并完”，德智体全面发展 | 第223-229页 |
| 五 自教育 | 第229-235页 |
| 第九章 改造中国与世界的最终文化选择 | 第235-261页 |
| 一 一枝新文化小花，发现在北冰洋岸的俄罗斯 | 第235-242页 |
| 二 主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才知所趋赴 | 第242-256页 |
| 三 唯物史观是吾党哲学的根据 | 第256-261页 |
| 结语 | 第261-274页 |
| 参考文献 | 第274-280页 |
| 附录 | 第280-281页 |
| 后记 | 第281-283页 |