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高校思想政治教育功能协调发展研究

摘要第1-7页
Abstract第7-8页
致谢第8-10页
第一章 前言第10-13页
   ·课题研究现状及趋势第10页
   ·课题研究的意义第10-11页
   ·课题研究的内容第11页
   ·课题研究思路和方法第11-13页
第二章 思想政治教育功能论题释义第13-24页
   ·思想政治教育功能第13-16页
     ·思想政治教育功能的含义第13页
     ·思想政治教育功能分析第13-16页
   ·思想政治教育功能与目标、任务第16-20页
     ·思想政治教育目标第16-18页
     ·思想政治教育任务第18-19页
     ·思想政治教育功能与目标、任务的关系第19-20页
   ·思想政治教育功能协调发展第20-24页
     ·协调发展的含义第20页
     ·社会发展形势变化要求思想政治教育两种功能的协调第20-21页
     ·思想政治教育两种功能协调的意义第21-24页
第三章 高校思想政治教育功能发挥现状第24-36页
   ·思想政治教育重视意识形态功能的发挥现状第24-29页
     ·我国一直重视思想政治教育主流意识形态教育第24-25页
     ·高校思想政治教育意识形态教育的主要内容第25-29页
   ·高校思想政治教育开发性、发展性功能发挥现状第29-32页
     ·开发性、发展性功能在高校思想政治教育主渠道发挥现状第29-30页
     ·开发性、发展性功能在高校思想政治工作中的发挥现状第30-32页
   ·高校思想政治教育两种功能发挥不够协调第32-36页
     ·高校思想政治教育开发性、发展性功能发挥不足第32-33页
     ·高校思想政治教育开发性、发展性功能发挥不足的原因第33-36页
第四章 促进高校思想政治教育功能协调发展第36-49页
   ·继续发挥高校思想政治教育意识形态功能第36-41页
   ·重视发挥高校思想政治教育开发性、发展性功能第41-43页
   ·两种功能如何协调发展第43-49页
参考文献第49-51页
附录第51-52页

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