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教练员领导行为与运动员训练动机、自我效能关系的研究--以广西高校41支业余排球队为例

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 引言第9-13页
   ·研究的目的意义第9页
   ·文献综述第9-13页
     ·教练员领导行为方面第9-11页
     ·运动动机方面第11-12页
     ·运动员自我效能方面第12-13页
2 研究对象与方法第13-15页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-15页
     ·文献资料法第13页
     ·问卷调查法第13-14页
     ·专家访谈法第14页
     ·数理统计法第14-15页
3 结果与分析第15-60页
   ·广西高校业余排球队教练员领导行为情况分析第15-17页
     ·广西高校业余排球队教练员领导行为在LSS 量表五个维度上的分析第15页
     ·广西高校业余排球队不同性别、不同球队教练员领导行为分析第15-16页
     ·广西高校业余排球队不同年龄教练员领导行为分析第16页
     ·广西高校业余排球队不同执教年限、不同运动年限教练员领导行为分析第16-17页
     ·广西高校业余排球队不同组别教练员领导行为分析第17页
   ·不同特征的排球运动员对教练员领导行为期望值的影响第17-21页
     ·不同性别的排球运动员对教练员领导行为期望值的影响第17-18页
     ·不同年龄的排球运动员对教练员领导行为期望值的影响第18页
     ·不同训练年限的排球运动员对教练员领导行为期望值的影响第18-19页
     ·不同位置的排球运动员对教练员领导行为期望值的影响第19-20页
     ·不同重要程度的排球运动员对教练员领导行为期望值的影响第20页
     ·不同组别、名次组的排球运动员对教练员领导行为期望值的影响第20-21页
   ·广西高校业余排球队运动员训练动机的情况分析第21-25页
     ·广西高校业余排球队运动员训练动机在运动情境动机量表四个维度上的分析第21-22页
     ·广西高校业余排球队不同性别运动员训练动机的比较分析第22页
     ·广西高校业余排球队不同年龄运动员训练动机的比较分析第22-23页
     ·广西高校业余排球队不同训练年限运动员训练动机的比较分析第23页
     ·广西高校业余排球队不同位置运动员训练动机的比较分析第23页
     ·广西高校业余排球队不同重要程度运动员训练动机的比较分析第23-24页
     ·广西高校业余排球队不同组别、名次运动员训练动机的比较分析第24-25页
   ·广西高校业余排球队运动员自我效能的情况分析第25-27页
     ·广西高校业余排球队不同性别运动员自我效能的比较分析第25页
     ·广西高校业余排球队不同年龄运动员自我效能的比较分析第25页
     ·广西高校业余排球队不同训练年限运动员自我效能的比较分析第25-26页
     ·广西高校业余排球队不同位置运动员自我效能的比较分析第26页
     ·广西高校业余排球队不同重要程度运动员自我效能的比较分析第26页
     ·广西高校业余排球队不同组别、名次组运动员自我效能的比较分析第26-27页
   ·广西高校业余排球队教练员领导行为与运动员训练动机的关系第27-47页
     ·广西高校业余排球队教练员训练指导行为与运动员训练动机的关系第27-31页
     ·广西高校业余排球队教练员专制行为与运动员训练动机的关系第31-35页
     ·广西高校业余排球队教练员社会支持行为与运动员训练动机的关系第35-39页
     ·广西高校业余排球队教练员奖励行为与运动员训练动机的关系第39-43页
     ·广西高校业余排球队教练员民主行为与运动员训练动机的关系第43-47页
   ·广西高校业余排球队教练员领导行为与运动员自我效能的关系第47-60页
     ·广西高校业余排球队教练员训练指导行为与运动员自我效能的关系第47-50页
     ·广西高校业余排球队教练员专制行为与运动员自我效能的关系第50-52页
     ·广西高校业余排球队教练员社会支持行为与运动员自我效能的关系第52-54页
     ·广西高校业余排球队教练员奖励行为与运动员自我效能的关系第54-57页
     ·广西高校业余排球队教练员民主行为与运动员自我效能的关系第57-60页
4 结论与建议第60-62页
   ·结论第60-61页
   ·建议第61-62页
注释第62-64页
参考文献第64-68页
附录第68-73页
读研期间主持的课题和发表的论文目录第73-74页
致谢第74-75页

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