桂林高校环境艺术设计课程教学与开发
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-8页 |
第一部分 绪论 | 第8-15页 |
一、缘起 | 第8-9页 |
二、研究现状 | 第9-12页 |
三、方法与对象 | 第12-13页 |
四、目的及意义 | 第13-15页 |
第二部分 国内外环境艺术设计教育现状及发展趋势 | 第15-25页 |
一、国外环境艺术设计教育现状及发展趋势 | 第15-22页 |
二、 国内环境艺术设计教育现状及发展趋势 | 第22-25页 |
第三部分 桂林高校环境艺术设计课程教学现状与分析 | 第25-39页 |
一、桂林高校艺术设计教育的院校分类与专业设置 | 第25-26页 |
二、环境艺术设计教育与地方经济有机结合 | 第26-27页 |
三、桂林高校环境艺术设计课程研究现状与分析 | 第27-33页 |
四、桂林高校环境艺术设计教学研究现状与分析 | 第33-39页 |
第四部分 桂林高校环境艺术设计课程教学改革策略 | 第39-53页 |
一、人才培养目标及所需条件 | 第39-40页 |
二、开发课程资源强化办学特色 | 第40-43页 |
三、优化地方高校环境艺术设计课程结构 | 第43-49页 |
四、建立地方高校环境艺术设计课程教学体系 | 第49页 |
五、提高环境艺术设计师资队伍的素质 | 第49-51页 |
六、建立与完善环境艺术设计工作室 | 第51-53页 |
结语 | 第53-54页 |
注释 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
攻读硕士期间发表的论文目录 | 第58-59页 |
后记 | 第59-60页 |