廊坊市交通局教育培训问题研究
中文摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-6页 |
第一章 绪论 | 第6-15页 |
·问题的提出 | 第6页 |
·研究的理论意义和实践意义 | 第6-9页 |
·国内外公共部门人员培训研究现状及发展趋势 | 第9-12页 |
·公共部门教育培训的基本情况 | 第12-13页 |
·本文研究的内容及创新点 | 第13-15页 |
第二章 公共部门培训理论 | 第15-35页 |
·相关概念的界定 | 第15-16页 |
·公共部门教育培训的内容及其与其它部门培训的区别 | 第16-18页 |
·公共部门教育培训的意义、目标和原则 | 第18-21页 |
·西方教育培训思想和理论 | 第21-32页 |
·我国公务员培训理论 | 第32-35页 |
第三章 廊坊市交通系统培训现状及存在的问题 | 第35-48页 |
·廊坊市交通局简介 | 第35-39页 |
·廊坊市交通局培训状况分析 | 第39-44页 |
·廊坊市交通局教育培训中存在的问题及原因 | 第44-48页 |
第四章 廊坊市交通系统培训优化对策 | 第48-60页 |
·建立健全培训制度 | 第48-50页 |
·创建教育培训框架,形成交通系统培训体系 | 第50-52页 |
·完善培训实施流程 | 第52-56页 |
·创新培训方法 | 第56-57页 |
·重视培训结果 | 第57页 |
·丰富培训领域 | 第57-60页 |
第五章 结论 | 第60-62页 |
参考文献 | 第62-65页 |
致谢 | 第65页 |