长春市宽城区中学“一小时体育”活动开展现状调查与分析
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 引言 | 第9-15页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-14页 |
| ·概念界定 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·访谈法 | 第15-17页 |
| ·问卷调查法 | 第17页 |
| ·实地观察法 | 第17-18页 |
| 3 结果与讨论 | 第18-35页 |
| ·长春市宽城区中学“一小时体育”活动开展状况调查 | 第18-25页 |
| ·学校体育工作管理制度建设方面 | 第18-20页 |
| ·开展“一小时体育”活动的具体安排 | 第20-25页 |
| ·长春市宽城区中学“一小时体育”活动存在问题分析 | 第25-31页 |
| ·“一小时体育”活动开展落实不到位 | 第25-26页 |
| ·师资力量比较薄弱 | 第26-27页 |
| ·学生体育兴趣爱好得不到满足 | 第27-29页 |
| ·学生体育活动动机不够明确 | 第29-30页 |
| ·场地器材设施不足 | 第30-31页 |
| ·长春市宽城区中学“一小时体育”活动发展对策研究 | 第31-35页 |
| ·创新“一小时体育”活动运行机制 | 第32页 |
| ·进一步提高体育教师的业务能力 | 第32-33页 |
| ·形成学校、社会、家庭齐抓共管共同促进的局面 | 第33页 |
| ·因地制宜,充分利用与开发体育场地硬件资源 | 第33-35页 |
| 4 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-40页 |
| 附录 | 第40-42页 |