| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 1 绪论 | 第8-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.1 高等教育发展的新阶段 | 第8-9页 |
| 1.1.2 经济转型发展的新要求 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第10-16页 |
| 1.3.1 关于高等教育与经济增长的研究 | 第10-12页 |
| 1.3.2 关于生均经费与经济增长的研究 | 第12-13页 |
| 1.3.3 关于R&D经费与经济增长的研究 | 第13-16页 |
| 1.3.4 研究述评 | 第16页 |
| 1.4 研究思路和研究内容 | 第16-18页 |
| 1.5 研究方法 | 第18-20页 |
| 1.5.1 文献研究法 | 第18页 |
| 1.5.2 比较分析法 | 第18-19页 |
| 1.5.3 面板数据分析法 | 第19页 |
| 1.5.4 时间序列分析法 | 第19-20页 |
| 1.6 技术路线图 | 第20-21页 |
| 2 相关概念界定和理论依据 | 第21-28页 |
| 2.1 概念界定 | 第21-22页 |
| 2.1.1 高等教育 | 第21-22页 |
| 2.1.2 生均经费 | 第22页 |
| 2.1.3 高等教育R&D经费 | 第22页 |
| 2.2 理论依据 | 第22-27页 |
| 2.2.1 人力资本理论 | 第22-24页 |
| 2.2.2 经济增长理论 | 第24-27页 |
| 2.3 本章小结 | 第27-28页 |
| 3 江西省高等教育财政投入与经济增长的现状分析 | 第28-36页 |
| 3.1 江西省高等教育发展现状分析 | 第28-32页 |
| 3.2 江西省高等教育财政投入的对比分析 | 第32-35页 |
| 3.3 本章小结 | 第35-36页 |
| 4 高等教育财政性生均经费、R&D经费投入对经济增长贡献的实证研究 | 第36-44页 |
| 4.1 变量的选取和数据处理 | 第36页 |
| 4.2 模型说明 | 第36-38页 |
| 4.3 ADF单位根检验 | 第38-39页 |
| 4.4 VAR模型 | 第39-40页 |
| 4.5 协整检验 | 第40-41页 |
| 4.6 Granger因果关系检验 | 第41页 |
| 4.7 方差分解 | 第41-43页 |
| 4.8 本章小结 | 第43-44页 |
| 5 验证、测算及对策建议 | 第44-50页 |
| 5.1 江西省2015-2020年高等教育财政投入验证与测算 | 第44-45页 |
| 5.2 对策与建议 | 第45-50页 |
| 5.2.1 扩宽高等教育筹资渠道 | 第45-46页 |
| 5.2.2 合理分配利用高等教育财政经费 | 第46-48页 |
| 5.2.3 提升高等教育质量 | 第48-50页 |
| 总结 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 致谢 | 第55页 |