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我国中小学体育风险识别与应对研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
1 前言第9-15页
   ·选题依据第9-10页
   ·研究现状第10-14页
   ·研究的目的与意义第14-15页
2 研究对象与方法第15-19页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-19页
     ·文献法第15页
     ·调查法第15-18页
     ·数理统计法第18页
     ·逻辑分析法第18-19页
3 结果与分析第19-53页
   ·风险管理及学校体育风险管理基本理论第19-21页
     ·风险管理的基本理论第19-20页
     ·学校体育风险管理基本理论第20-21页
   ·我国中小学体育风险及风险的识别与分析第21-37页
     ·中小学体育风险的基本状况第21-22页
     ·中小学体育风险的认知状况第22-24页
     ·中小学体育风险的识别与分析第24-32页
     ·中小学体育风险的应对状况第32-37页
   ·我国中小学体育风险管理存在的问题第37-38页
     ·学校体育风险管理缺乏政策的指导第37页
     ·学校体育风险管理缺乏法律依据第37页
     ·学校体育风险管理制度不完善第37-38页
     ·学校体育管理者缺乏风险管理意识第38页
     ·学校体育风险管理体系不够完善第38页
   ·我国中小学体育风险管理进一步发展的对策第38-53页
     ·完善学校体育风险管理政策第39页
     ·加快学校体育风险管理法律、法规建设第39-40页
     ·制定明确的学校体育风险管理制度第40-44页
     ·培养风险管理意识,树立风险管理理念第44-45页
     ·构建学校体育风险管理体系第45-53页
4 结论第53-54页
5 致谢第54-55页
6 注释第55-57页
7 参考文献第57-60页
8 附录第60-72页
9 个人简历第72页

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