| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 引言 | 第11-17页 |
| 1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.2 问题提出 | 第12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第13页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第13-14页 |
| 1.4 研究思路 | 第14-17页 |
| 2 研究综述 | 第17-27页 |
| 2.1 核心概念界定 | 第17-18页 |
| 2.1.1 高校形象 | 第17-18页 |
| 2.1.2 择校 | 第18页 |
| 2.2 高校形象的相关研究 | 第18-23页 |
| 2.2.1 高校形象的内涵研究 | 第19页 |
| 2.2.2 高校形象的构成要素 | 第19-21页 |
| 2.2.3 高校形象的评价体系 | 第21-22页 |
| 2.2.4 高校形象的综合塑造 | 第22页 |
| 2.2.5 高校形象的管理传播 | 第22-23页 |
| 2.3 高中毕业生择校影响因素的相关研究 | 第23-25页 |
| 2.3.1 影响学生择校的综合因素 | 第23-24页 |
| 2.3.2 影响学生择校的高校形象因素 | 第24-25页 |
| 2.4 研究的启示与不足 | 第25-27页 |
| 3 影响择校的高校形象内在结构要素及量表编制 | 第27-41页 |
| 3.1 高校形象结构维度构想 | 第27-30页 |
| 3.1.1 声誉形象 | 第28-29页 |
| 3.1.2 人文形象 | 第29-30页 |
| 3.1.3 环境形象 | 第30页 |
| 3.2 高校形象测量项目编制 | 第30-32页 |
| 3.2.1 量表设计的工作流程 | 第30-31页 |
| 3.2.2 问卷调查的具体实施 | 第31-32页 |
| 3.2.3 调查数据的处理方法 | 第32页 |
| 3.3 量表的内在结构因素分析 | 第32-37页 |
| 3.3.1 项目分析 | 第32-33页 |
| 3.3.2 探索性因素分析 | 第33-35页 |
| 3.3.3 验证性因素分析 | 第35-37页 |
| 3.4 量表的信度和效度检验 | 第37-38页 |
| 3.4.1 量表信度分析 | 第37-38页 |
| 3.4.2 量表效度检验 | 第38页 |
| 3.5 研究小结 | 第38-41页 |
| 4 高校形象的表征分析 | 第41-57页 |
| 4.1 研究目的 | 第41页 |
| 4.2 研究方法 | 第41-42页 |
| 4.2.1 研究样本 | 第41-42页 |
| 4.2.2 研究工具 | 第42页 |
| 4.3 研究结果 | 第42-53页 |
| 4.3.1 高校形象认知评价总体表征 | 第42-43页 |
| 4.3.2 不同户籍的学生对高校形象的关注度特征 | 第43-45页 |
| 4.3.3 不同高中类型的学生对高校形象的关注度特征 | 第45-46页 |
| 4.3.4 不同学科类别的学生对高校形象的关注度特征 | 第46-47页 |
| 4.3.5 不同高考成绩的学生对高校形象的关注度特征 | 第47-49页 |
| 4.3.6 不同文化背景家庭的学生对高校形象的关注度特征 | 第49-51页 |
| 4.3.7 不同家庭经济状况的学生对高校形象的关注度特征 | 第51-53页 |
| 4.4 研究小结 | 第53-57页 |
| 4.4.1 对高校形象认知具有同质性和模糊性 | 第53页 |
| 4.4.2 普遍关注高校形象的核心竞争力指标 | 第53-54页 |
| 4.4.3 对具体指标认知存在不同倾向和差异 | 第54-55页 |
| 4.4.4 个别形象的具体指标具有突出的影响 | 第55-57页 |
| 5 影响高中生择校的高校形象因素的质性研究 | 第57-64页 |
| 5.1 研究设计 | 第57-59页 |
| 5.1.1 访谈对象 | 第57-58页 |
| 5.1.2 访谈提纲 | 第58-59页 |
| 5.1.3 访谈步骤 | 第59页 |
| 5.2 访谈研究结果 | 第59-64页 |
| 5.2.1 对高校形象的关注点比较集中 | 第59-60页 |
| 5.2.2 对目标高校形象普遍不够了解 | 第60-61页 |
| 5.2.3 关联群体对高校形象认识不深 | 第61页 |
| 5.2.4 高校信息的获取渠道比较有限 | 第61页 |
| 5.2.5 高校形象的传播效果不够明显 | 第61-64页 |
| 6 提升择校吸引力的高校形象构建与传播策略 | 第64-71页 |
| 6.1 提升高校形象的组织构建 | 第64-67页 |
| 6.1.1 注重硬件建设,打造高校环境形象 | 第64-65页 |
| 6.1.2 加强软件建设,促进高校人文形象 | 第65-66页 |
| 6.1.3 综合组织建设,提升高校声誉形象 | 第66-67页 |
| 6.2 促进高校形象的媒介传播 | 第67-68页 |
| 6.2.1 依托高校官方网站 | 第67页 |
| 6.2.2 发展高校自媒体 | 第67-68页 |
| 6.2.3 利用好大众传媒 | 第68页 |
| 6.3 加强高校形象的人际传播 | 第68-71页 |
| 6.3.1 通过在校学生进行高校形象人际传播 | 第68-69页 |
| 6.3.2 通过重要他人进行高校形象人际传播 | 第69页 |
| 6.3.3 通过知名校友进行高校形象人际传播 | 第69-71页 |
| 7 总结和展望 | 第71-73页 |
| 7.1 研究总结 | 第71-72页 |
| 7.2 研究不足与展望 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-77页 |
| 附录 | 第77-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
