摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 前言 | 第8-16页 |
1.1 研究背景 | 第8页 |
1.2 研究目的与意义 | 第8-9页 |
1.2.1 研究目的 | 第8-9页 |
1.2.2 研究意义 | 第9页 |
1.3 文献综述 | 第9-14页 |
1.3.1 国内外相关研究综述 | 第9-13页 |
1.3.2 国内外研究评述 | 第13-14页 |
1.4 相关概念界定 | 第14-16页 |
1.4.1 人才和体育人才 | 第14-15页 |
1.4.2 冰雪体育人才 | 第15-16页 |
2 研究对象与方法 | 第16-19页 |
2.1 研究对象 | 第16页 |
2.2 研究方法 | 第16-19页 |
2.2.1 文献资料法 | 第16页 |
2.2.2 专家访谈法 | 第16页 |
2.2.3 问卷调查法 | 第16-18页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第18页 |
2.2.5 数理统计法 | 第18-19页 |
3 研究结果与分析 | 第19-35页 |
3.1 高校冰雪体育人才培养历程 | 第19-20页 |
3.2 内蒙古普通高校冰雪体育人才培养现状 | 第20-30页 |
3.2.1 高校冰雪体育人才培养生源 | 第20-21页 |
3.2.2 高校冰雪体育人才培养规模 | 第21-23页 |
3.2.3 高校冰雪运动课程设置情况 | 第23-24页 |
3.2.4 高校对冰雪运动课时情况 | 第24-25页 |
3.2.5 高校冰雪体育人才培养的教学方法 | 第25页 |
3.2.6 高校基础教学硬件条件 | 第25-26页 |
3.2.7 高校冰雪运动替代性项目调查 | 第26-28页 |
3.2.8 高校冰雪体育人才培养的师资情况 | 第28-29页 |
3.2.9 高校冰雪体育人才就业状况 | 第29-30页 |
3.3 内蒙古普通高校冰雪体育人才培养存在的问题 | 第30-32页 |
3.3.1 高校冰雪体育人才培养体制不健全 | 第30-31页 |
3.3.2 学校对冰雪运动重视程度不够,软硬条件不足 | 第31页 |
3.3.3 冰雪项目课时短暂,夏季停滞现象严重 | 第31-32页 |
3.3.4 高校冰雪体育人才招收与输出质量较低 | 第32页 |
3.4 内蒙古普通高校冰雪体育人才培养的对策 | 第32-35页 |
3.4.1 完善冰雪体育人才培养体制,大力宣传冰雪运动 | 第32-33页 |
3.4.2 积极与校外冰雪场地资源沟通协商,充分利用现有场地 | 第33页 |
3.4.3 增加冰雪项目课时,探索更丰富的授课形式 | 第33-34页 |
3.4.4 引进高质量冰雪人才,积极创造冰雪比赛机会 | 第34-35页 |
4 结论与建议 | 第35-36页 |
致谢 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-41页 |
附录 | 第41-45页 |
个人简历 | 第45页 |