首页--文化、科学、教育、体育论文--初等教育论文--世界各国初等教育概况论文--中国论文

教育信息化助推农村小学发展作用研究--以X校为个案

摘要第3-4页
Abstract第4页
导言第8-16页
    一、选题缘由第8-10页
        (一) 基于教育发展战略转变的选择第8-9页
        (二) 基于农村学校优质发展需求的思考第9-10页
        (三) 基于个人工作经历的体认第10页
    二、文献综述第10-13页
        (一) 有关各国教育信息化发展概况的研究第10-11页
        (二) 有关教育信息化教学应用的研究第11-12页
        (三) 有关教育信息化促进教育均衡发展的研究第12页
        (四) 有关教育信息化助力农村教育发展的研究第12-13页
        (五) 对既有研究的简要评析第13页
    三、研究内容第13-14页
    四、研究方法第14-16页
        (一) 问卷调查法第14-15页
        (二) 访谈法第15页
        (三) 观察法第15-16页
第一章 L市教育信息化工作背景下的X校概况第16-22页
    一、L市的教育信息化工作第16-20页
        (一) L市教育信息化的简要历程第16-17页
        (二) L市教育信息化的推进策略第17-18页
        (三) L市教育信息化的重点项目第18-19页
        (四) L市教育信息化的重要平台第19-20页
    二、X校及其教育信息化装备概况第20-22页
        (一) X校概况第20页
        (二) X校信息化装备概况变化第20-22页
第二章 教的改进:信息化增进教学的专业性第22-30页
    一、指向“教”的信息技术能力提升工作第22-23页
        (一) 内外结合的培训第22页
        (二) 整合信息技术的公开课第22-23页
        (三) 任务驱动的学习第23页
    二、信息技术运用增进“教”的专业性第23-30页
        (一) 教学观念的转变第23-25页
        (二) 教学模式的调整第25-27页
        (三) 教学方法的变化第27-28页
        (四) 教学资源的丰富第28-29页
        (五) 教学信息素养的提高第29-30页
第三章 学的优化:信息化强化学习的适合度第30-37页
    一、指向“学”的信息技术支持工作第30页
    二、信息技术运用强化“学”的适合度第30-37页
        (一) 更高的学习参与度第30-32页
        (二) 更好的学习自主性第32-34页
        (三) 更具个性化的学习第34-35页
        (四) 更有针对性的评价第35-37页
第四章 管的高效:信息化提升管理的有效性第37-47页
    一、X校的信息化领导力建设第37-38页
        (一) 高度重视信息化领导力的学校领导团队第37页
        (二) 构建“信息技术是一种学校发展力”的文化第37页
        (三) 成立提升信息化能力的“教师发展中心”第37-38页
    二、信息技术运用提升“管”的有效性第38-47页
        (一) 优化课程开发与管理第38-40页
        (二) 提升教师专业发展工作第40-41页
        (三) 改进学生管理工作第41-44页
        (四) 便利学校信息的传递第44-45页
        (五) 促进家校之间有效沟通第45-47页
第五章 收获中的展望:信息化引领更好的未来第47-53页
    一、城乡缩小差距但还需放眼将来第47-49页
        (一) 资源的可获性缩小了客观条件差距第47-48页
        (二) 强化教育信息基础设施建设,发展智慧型教育第48-49页
    二、乡村办学条件逐渐公平中把握契机以求终生发展第49-50页
        (一) 信息的透明度减少了工作中的不公第49-50页
        (二) 把握契机,培养学生核心素养,着眼终生发展第50页
    三、加速追赶的同时融合创新第50-52页
        (一) 同样的新起点提供了加速追赶的可能第50-51页
        (二) 探索互联网+背景下的教学新模式,课程改革融合创新第51-52页
    四、实现农村学校教育跨越式发展第52-53页
        (一) 以建设农村学校自己的信息化人才队伍为突破口第52页
        (二) 以超前的目光与意识将发展落实到实处第52-53页
结语第53-54页
参考文献第54-57页
附录一: X学校教师信息技术应用情况调查问卷第57-60页
附录二: 教育信息化对X学校学生学习行为影响的调查问卷第60-62页

论文共62页,点击 下载论文
上一篇:俄罗斯基础教育信息公开研究--基于官网的分析
下一篇:用于三维重建的摄像机标定方法研究