大学生选择校园信贷消费的影响因素研究--以贵州财经大学为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1.绪论 | 第7-14页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第7-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第7-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-11页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第10页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方法和思路 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第12页 |
| 1.4 创新与不足 | 第12-14页 |
| 2.国内外研究现状及相关理论 | 第14-19页 |
| 2.1 国内外研究现状 | 第14-16页 |
| 2.1.1 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 2.1.2 国内研究现状 | 第15-16页 |
| 2.1.3 国内外研究小结 | 第16页 |
| 2.2 相关理论 | 第16-19页 |
| 2.2.1 消费者行为理论 | 第16-17页 |
| 2.2.2 社会心理学理论 | 第17-18页 |
| 2.2.3 理性行为理论 | 第18-19页 |
| 3.我国校园信贷消费市场发展现状 | 第19-26页 |
| 3.1 相关概念的定义 | 第19-20页 |
| 3.1.1 校园信贷的定义 | 第19页 |
| 3.1.2 校园信贷的特点 | 第19-20页 |
| 3.1.3 校园信贷的分类 | 第20页 |
| 3.2 我国校园信贷消费市场发展现状 | 第20-25页 |
| 3.2.1 发展的历程 | 第20-22页 |
| 3.2.2 大学生信贷消费模式 | 第22-24页 |
| 3.2.3 大学生信贷消费市场现状 | 第24-25页 |
| 3.3 小结 | 第25-26页 |
| 4.调查设计与数据分析 | 第26-48页 |
| 4.1 设计思路 | 第26页 |
| 4.2 调查目的及对象 | 第26-27页 |
| 4.2.1 调查目的 | 第26页 |
| 4.2.2 调查对象 | 第26-27页 |
| 4.3 调查方法 | 第27页 |
| 4.4 问卷设计 | 第27页 |
| 4.5 问卷数据质量审查 | 第27-29页 |
| 4.5.1 信度检验 | 第28页 |
| 4.5.2 效度检验 | 第28-29页 |
| 4.6 描述性统计分析 | 第29-37页 |
| 4.6.1 调查者基本概况 | 第29-34页 |
| 4.6.2 调查者对校园信贷消费认知情况 | 第34-37页 |
| 4.7 因子分析 | 第37-45页 |
| 4.7.1 因子分析基本介绍 | 第37-38页 |
| 4.7.2 因子分析基本理论与步骤 | 第38-39页 |
| 4.7.3 实证结果分析 | 第39-45页 |
| 4.8 小结 | 第45-48页 |
| 5.结论与建议 | 第48-52页 |
| 5.1 主要结论 | 第48-49页 |
| 5.2 对平台的建议 | 第49-52页 |
| 6.展望 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录A | 第56-61页 |
| 附录B | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
