符号互动论视角下网络表情符号“emoji”互动意义研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 绪论 | 第7-16页 |
| (一)研究背景及意义 | 第7-9页 |
| 1、研究背景 | 第7-8页 |
| 2、研究意义 | 第8-9页 |
| (二)文献综述 | 第9-13页 |
| 1、关于符号互动论研究的文献综述 | 第9-11页 |
| 2、关于网络表情符号研究的文献综述 | 第11-13页 |
| (三)研究内容、框架及难点 | 第13-14页 |
| 1、研究内容 | 第13页 |
| 2、研究框架 | 第13-14页 |
| 3、研究难点 | 第14页 |
| (四)研究方法 | 第14-15页 |
| (五)创新点 | 第15-16页 |
| 一、符号互动论与网络表情“emoji”概述 | 第16-23页 |
| (一)符号互动论基本原理概述 | 第16-18页 |
| 1、芝加哥学派与其多元传统 | 第16-17页 |
| 2、米德早期符号互动观点 | 第17页 |
| 3、布鲁默的符号互动论 | 第17-18页 |
| (二)网络表情符号“emoji”概述 | 第18-23页 |
| 1、兴起背景 | 第18-19页 |
| 2、“emoji”符号功能 | 第19页 |
| 3、“emoji”的特征及分类 | 第19-23页 |
| 二、网络表情符号“emoji”的互动意义生成机制 | 第23-31页 |
| (一)基础机制：寻求自我表达 | 第23-26页 |
| 1、互动中的个性表达 | 第23-25页 |
| 2、互动中“自我”建构 | 第25-26页 |
| (二)动机机制：对话与共享 | 第26-28页 |
| 1、用户积极寻求共享意义 | 第26-27页 |
| 2、好友压力促使“emoji”频繁互动 | 第27-28页 |
| 3、风靡的“emoji”文化 | 第28页 |
| (三)关键机制：传播者的角色领会的过程 | 第28-31页 |
| 三、网络表情符号“emoji”互动的多维意义 | 第31-43页 |
| (一)“emoji”的互动属性 | 第31-32页 |
| 1、“emoji”的情感属性与使用 | 第31-32页 |
| 2、“emoji”的韵脚属性与使用 | 第32页 |
| (二)“emoji”互动中的符号关照 | 第32-35页 |
| 1、显性：读图与表达 | 第32-34页 |
| 2、隐性：“我”与亚文化 | 第34-35页 |
| (三)“emoji”互动中的情感表达与文化认同 | 第35-43页 |
| 1、符号摹写与情感辨认 | 第35-38页 |
| 2、“emoji”的文化建构性与结构性 | 第38-40页 |
| 3、“emoji”互动中的认同与共情 | 第40-43页 |
| 四、网络表情符号“emoji”互动意义反思空间 | 第43-49页 |
| (一)“emoji”互动对网络表达的影响 | 第43-46页 |
| 1、文字表达的弱化倾向 | 第43-44页 |
| 2、虚拟语境的社交失范趋势 | 第44-45页 |
| 3、传播意图的商业化 | 第45-46页 |
| (二)“emoji”互动的反思与发展 | 第46-49页 |
| 1、提高全民媒介素养 | 第46-47页 |
| 2、宣传与学习规范语言 | 第47-48页 |
| 3、加强主流文化认同 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 注释 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
| 附录 | 第56-58页 |
| 在读期间发表论文清单 | 第58-59页 |
