中国劳动组合书记部研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪言 | 第11-18页 |
第一节 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
第二节 研究综述 | 第12-16页 |
一 学术期刊和论文 | 第13-14页 |
二 相关著作 | 第14-16页 |
第三节 研究思路和方法 | 第16页 |
第四节 研究重点、难点与创新 | 第16-18页 |
一 研究重点 | 第16-17页 |
二 写作难点 | 第17页 |
三 创新之处 | 第17-18页 |
第二章 中国劳动组合书记部成立 | 第18-23页 |
第一节 背景 | 第18-20页 |
一 国际 | 第18-19页 |
二 国内 | 第19-20页 |
第二节 时间、性质、任务与宗旨 | 第20-23页 |
一 时间 | 第20-21页 |
二 性质 | 第21页 |
三 任务 | 第21页 |
四 宗旨 | 第21-23页 |
第三章 中国劳动组合书记部的机构架构 | 第23-32页 |
第一节 部门设置 | 第23-24页 |
第二节 机构运转 | 第24-26页 |
第三节 人员安排 | 第26-31页 |
第四节 经费来源 | 第31-32页 |
第四章 中国劳动组合书记部前期工作考察 | 第32-48页 |
第一节 出版刊物和书籍 | 第32-34页 |
一 刊物 | 第32-34页 |
二 书籍 | 第34页 |
第二节 应对帮会问题 | 第34-42页 |
一 20世纪初的中国帮会发展状况 | 第35-37页 |
二 帮会问题的现状对中国共产党开展工运工作的影响 | 第37-38页 |
三 党对帮会的借助与改造工作 | 第38-40页 |
四 对党的帮会工作的评价 | 第40-42页 |
第三节 宣传工作的开展 | 第42-48页 |
一 开办文化补习学校,启发工人的觉悟 | 第43页 |
二 发动和组织工人,成立工会组织 | 第43-48页 |
第五章 中国劳动组合书记部后期工作考察 | 第48-56页 |
第一节 开展劳动立法运动 | 第48-50页 |
一 保障政治上自由 | 第49页 |
二 改良经济生活 | 第49页 |
三 参加劳动管理 | 第49-50页 |
四 劳动补习教育 | 第50页 |
第二节 党对工人宣传教育途径 | 第50-53页 |
一 说服教育 | 第50-51页 |
二 创办工人学校 | 第51-52页 |
三 重大事件与特殊节日进行宣传教育 | 第52-53页 |
四 深入基层调查 | 第53页 |
第三节 党领导工人的实践 | 第53-56页 |
一 召开全国第一次劳动大会 | 第53-54页 |
二 掀起第一次工人运动高潮 | 第54-55页 |
三 领导第一次工人运动高潮中最后一个“怒涛” | 第55-56页 |
第六章 中国劳动组合书记部的历史贡献与启示 | 第56-60页 |
第一节 历史贡献 | 第56-58页 |
一 实现了工人阶级自身团结 | 第56-57页 |
二 促进了中国共产党的发展及壮大 | 第57页 |
三 推动了中国革命进程 | 第57-58页 |
第二节 历史启示 | 第58-60页 |
一 解决基层矛盾要尊重历史,立足现实 | 第58页 |
二 加强党的宣传教育,提高群众政治思想觉悟 | 第58-59页 |
三 发挥工会职能,巩固执政力量 | 第59-60页 |
第七章 结语 | 第60-62页 |
参考文献 | 第62-67页 |
致谢 | 第67-68页 |
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第68页 |