| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 一、绪论 | 第11-30页 |
| (一)研究背景和研究意义 | 第11-14页 |
| 1、研究背景 | 第11-13页 |
| 2、研究意义 | 第13-14页 |
| (1)理论意义 | 第13页 |
| (1)实践意义 | 第13-14页 |
| (二)国内外研究综述 | 第14-20页 |
| 1、创业意向影响因素理论模型 | 第14-19页 |
| 2、女大学生创业研究 | 第19-20页 |
| (三)研究思路与研究方法 | 第20-21页 |
| 1、研究思路 | 第20-21页 |
| 2、研究方法 | 第21页 |
| (四)概念界定与理论基础 | 第21-24页 |
| 1、概念界定 | 第21-23页 |
| (1)创业 | 第21-22页 |
| (2)创业意向 | 第22-23页 |
| 2、理论基础 | 第23-24页 |
| (1)性别角色理论 | 第23-24页 |
| (2)社会资本理论 | 第24页 |
| (五)研究模型与研究假设 | 第24-30页 |
| 1、研究模型 | 第24-25页 |
| 2、研究假设 | 第25-30页 |
| 二、问卷设计和数据收集 | 第30-47页 |
| (一)问卷设计 | 第30-34页 |
| 1、问卷自变量指标设计 | 第30页 |
| 2、个人背景信息指标设计 | 第30页 |
| 3、个人成就需要特质量表指标设计 | 第30-31页 |
| 4、性别角色态度量表指标设计 | 第31页 |
| 5、创业环境量表指标设计 | 第31-32页 |
| 6、创业自我效能量表指标设计 | 第32-33页 |
| 7、创业意向量表指标设计 | 第33-34页 |
| (二)样本数据收集 | 第34-37页 |
| 1、被调查者的专业构成 | 第34-35页 |
| 2、被调查者的学历构成 | 第35页 |
| 3、被调查者的家庭生活区域情况 | 第35-36页 |
| 4、被调查者家庭创业情况 | 第36页 |
| 5、被调查者的工作经历情况 | 第36页 |
| 6、被调查者的接受创业教育的情况 | 第36-37页 |
| (三)问卷的信度与效度分析 | 第37-47页 |
| 1、个人成就需要特质量表的信度和效度分析 | 第38-39页 |
| 2、性别角色态度量表的信度和效度分析 | 第39-41页 |
| 3、创业环境量表的信度和效度分析 | 第41-43页 |
| 4、创业自我效能量表的信度和效度分析 | 第43-44页 |
| 5、创业意向量表的信度和效度分析 | 第44-47页 |
| 三、女大学生创业意向的基本状况与特征 | 第47-52页 |
| (一)女大学生创业意向的基本状况 | 第47-48页 |
| (二)女大学生创业意向的特征 | 第48-52页 |
| 1、女大学生的创业想法较强 | 第48-49页 |
| 2、女大学生的创业行动意向弱 | 第49-50页 |
| 3、女大学生的创业选择倾向较高 | 第50页 |
| 4、女大学生的创业信心不足 | 第50-52页 |
| 四、女大学生创业意向影响因素分析 | 第52-68页 |
| (一)个人背景因素对女大学生创业意向影响的差异性分析 | 第52-61页 |
| 1、专业对女大学生创业意向影响 | 第52-54页 |
| 2、学历对女大学生创业意向的影响 | 第54-55页 |
| 3、家庭生活区域对女性大学生创业意向的影响 | 第55-57页 |
| 4、家庭成员创业情况对女大学生创业意向的影响 | 第57-58页 |
| 5、个人工作经历对女大学生创业意向的影响 | 第58-59页 |
| 6、创业教育的接受情况对女大学生创业意向的影响 | 第59-61页 |
| (二)变量间相关分析 | 第61-63页 |
| 1、个人成就需要特质与女大学生创业意向的相关 | 第61-62页 |
| 2、性别角色态度与女大学生创业意向的相关 | 第62页 |
| 3、创业环境与女大学生创业意向的相关 | 第62-63页 |
| 4、创业自我效能感与女大学生创业意向的相关 | 第63页 |
| (三)变量间的回归分析 | 第63-68页 |
| 1、个体成就需要特质对创业意向的影响 | 第64页 |
| 2、性别角色态度对创业意向的影响 | 第64-65页 |
| 3、创业环境及其各维度对创业意向的正向影响 | 第65-66页 |
| 4、创业自我效能其各维度对创业意向的正向影响 | 第66-68页 |
| 五、结论与建议 | 第68-76页 |
| (一)女大学生创业意向影响因素研究总结 | 第68-70页 |
| 1、女大学生创业意向的现状和特征 | 第68页 |
| 2、不同背景因素在创业意向上有显著差异 | 第68-69页 |
| 3、个体成就需要特质与女大学生创业意向有显著正相关 | 第69页 |
| 4、性别角色态度与女大学生创业意向有显著正相关 | 第69-70页 |
| 5、创业环境与女大学生创业意向有显著正相关 | 第70页 |
| 6、创业自我效能与女大学生创业意向有显著正相关 | 第70页 |
| (二)提高女大学生创业意向的建议 | 第70-76页 |
| 1、培育自主创业社会资本主体意识,增强创业自我效能 | 第71-72页 |
| 2、转变家庭教育方式,鼓励女大学生自主创业 | 第72-73页 |
| 3、优化高校创业教育体系,鼓励女大学生创业实践 | 第73-74页 |
| 4、优化社会创业环境,提供完善的社会支持网络 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-79页 |
| 附录 | 第79-83页 |
| 个人简历 | 第83-84页 |
| 致谢 | 第84页 |