| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-20页 |
| 2.1 自我完整符号理论 | 第9-12页 |
| 2.2 道德自我简述 | 第12-17页 |
| 2.3. 道德判断研究综述 | 第17-20页 |
| 3 问题提出 | 第20-21页 |
| 4 研究方法与研究意义 | 第21-22页 |
| 4.1 研究方法 | 第21页 |
| 4.2 研究意义 | 第21-22页 |
| 5 实验一 | 第22-26页 |
| 5.1 实验目的 | 第22页 |
| 5.2 实验假设 | 第22页 |
| 5.3 实验方法 | 第22-23页 |
| 5.4 实验结果与分析 | 第23-25页 |
| 5.5 讨论 | 第25-26页 |
| 6、实验二 | 第26-28页 |
| 6.1 实验目的 | 第26页 |
| 6.2 实验假设 | 第26页 |
| 6.3 实验方法 | 第26-27页 |
| 6.4 实验结果与分析 | 第27-28页 |
| 7 总讨论 | 第28-35页 |
| 7.1 自我事件启动和他人事件启动对道德判断的影响 | 第29页 |
| 7.2. 道德自我凸显对道德判断的影响 | 第29-30页 |
| 7.3 道德自我受威胁对道德判断的影响 | 第30-32页 |
| 7.4 对不同角度事件道德判断的影响 | 第32-34页 |
| 7.5 道德自我对道德教育的启示 | 第34-35页 |
| 8 结论与展望 | 第35-38页 |
| 8.1 研究结论 | 第35页 |
| 8.2 研究不足与展望 | 第35-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 附录 | 第42-46页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第46-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |