基于B/S模式的小学成绩管理系统设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Contents | 第10-13页 |
| 第一章 绪论 | 第13-16页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 主要研究内容 | 第14-15页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第15-16页 |
| 第二章 相关技术介绍 | 第16-23页 |
| 2.1 数据库系统 | 第16-17页 |
| 2.2 B/S软件体系结构 | 第17-18页 |
| 2.2.1 B/S架构概述 | 第17页 |
| 2.2.2 B/S架构特点 | 第17-18页 |
| 2.3 关键技术 | 第18-21页 |
| 2.3.1 Struts2框架 | 第18-19页 |
| 2.3.2 Spring框架 | 第19-20页 |
| 2.3.3 MYBATIS | 第20页 |
| 2.3.4 jQuery技术 | 第20-21页 |
| 2.3.5 DWZ | 第21页 |
| 2.4 UML | 第21-22页 |
| 2.5 本章小结 | 第22-23页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第23-33页 |
| 3.1 业务需求分析 | 第23-27页 |
| 3.1.1 识别参与者 | 第23-24页 |
| 3.1.2 识别用例 | 第24页 |
| 3.1.3 系统用例图 | 第24-26页 |
| 3.1.4 系统序列图 | 第26-27页 |
| 3.1.5 系统协作图 | 第27页 |
| 3.1.6 系统部署图 | 第27页 |
| 3.2 环境需求和功能需求分析 | 第27-30页 |
| 3.2.1 环境需求 | 第27-28页 |
| 3.2.2 功能需求 | 第28-30页 |
| 3.3 非功能性需求分析 | 第30-32页 |
| 3.3.1 系统的性能需求 | 第30-31页 |
| 3.3.2 系统安全性需求 | 第31-32页 |
| 3.3.3 其他需求 | 第32页 |
| 3.4 本章小结 | 第32-33页 |
| 第四章 系统总体设计 | 第33-61页 |
| 4.1 网络架构设计 | 第33-34页 |
| 4.1.1 物理架构 | 第33页 |
| 4.1.2 逻辑结构 | 第33-34页 |
| 4.2 软件架构设计 | 第34-35页 |
| 4.3 总体功能模块设计 | 第35-54页 |
| 4.3.1 公告管理模块设计 | 第36-39页 |
| 4.3.2 学生信息管理模块设计 | 第39-41页 |
| 4.3.3 组织管理模块设计 | 第41-44页 |
| 4.3.4 课程信息管理模块设计 | 第44-47页 |
| 4.3.5 成绩信息管理模块设计 | 第47-50页 |
| 4.3.6 教师信息管理模块设计 | 第50-52页 |
| 4.3.7 系统管理模块设计 | 第52-54页 |
| 4.4 数据库设计 | 第54-60页 |
| 4.4.1 数据库设计步骤 | 第54-55页 |
| 4.4.2 E-R模型设计 | 第55-56页 |
| 4.4.3 数据表设计 | 第56-60页 |
| 4.5 本章小结 | 第60-61页 |
| 第五章 系统详细设计与实现 | 第61-79页 |
| 5.1 公告管理模块 | 第61-62页 |
| 5.2 学生信息管理模块 | 第62-65页 |
| 5.3 组织管理模块 | 第65-67页 |
| 5.4 课程信息管理模块 | 第67-69页 |
| 5.5 成绩信息管理模块 | 第69-72页 |
| 5.6 教师信息管理模块 | 第72-74页 |
| 5.7 系统管理模块 | 第74-78页 |
| 5.8 本章小结 | 第78-79页 |
| 第六章 系统测试 | 第79-86页 |
| 6.1 测试方法 | 第79页 |
| 6.2 测试用例 | 第79-81页 |
| 6.3 测试分析 | 第81-85页 |
| 6.3.1 单元测试 | 第81-82页 |
| 6.3.2 性能测试 | 第82-85页 |
| 6.4 本章小结 | 第85-86页 |
| 第七章 总结与展望 | 第86-88页 |
| 7.1 总结 | 第86页 |
| 7.2 展望 | 第86-88页 |
| 参考文献 | 第88-91页 |
| 致谢 | 第91页 |
