人才环境的公共政策支持研究--以深圳为例
中文摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
导论 | 第8-12页 |
一、问题的提出与研究的意义 | 第8-9页 |
二、已有相关文献研究综述 | 第9-10页 |
三、研究方法与研究框架 | 第10-12页 |
第一章 相关概念的界定 | 第12-17页 |
第一节 人才的界定 | 第12-14页 |
一、人才的内涵 | 第12-13页 |
二、对现有人才观的反思 | 第13-14页 |
三、本文对人才的定义 | 第14页 |
第二节 人才环境的范畴 | 第14-15页 |
一、对人才环境的通常理解 | 第14-15页 |
二、本文对人才环境的理解 | 第15页 |
第三节 公共政策的范畴 | 第15-17页 |
一、政策的概念 | 第15-16页 |
二、“公共”的概念 | 第16页 |
三、公共政策的范畴 | 第16-17页 |
第二章 人才与人才环境的互动关系 | 第17-21页 |
第一节 人才的特点 | 第17-18页 |
一、人才具有人的基本需求 | 第17页 |
二、人才对尊重较重视 | 第17页 |
三、人才对环境敏感 | 第17页 |
四、人才具有流动性 | 第17-18页 |
第二节 人才与人才环境的关系 | 第18-19页 |
一、良性人才环境的标志 | 第18页 |
二、人才与人才环境的关系 | 第18-19页 |
第三节 公共政策对人才环境的影响 | 第19-21页 |
一、可以通过公共政策调节人才环境的准入程度 | 第19页 |
二、可以通过公共政策工具改变人才环境的吸引力 | 第19-20页 |
三、可以通过公共政策改变人才环境内公共产品的供给 | 第20-21页 |
第三章 人才环境的实证分析—以深圳为例 | 第21-42页 |
第一节 深圳市人才环境调研的目标和原则 | 第21-22页 |
一、人才环境调研的目标 | 第21页 |
二、人才环境调研指标设立的原则 | 第21-22页 |
第二节 深圳市人才环境的综合评价 | 第22-38页 |
一、人才环境问卷调研结果分析 | 第22-33页 |
二、相关人才政策及有效性分析 | 第33-38页 |
第三节 深圳市人才环境的综合评价 | 第38-42页 |
一、整体环境具一定吸引力 | 第38-39页 |
二、沸腾效应逐渐显现 | 第39-40页 |
三、公共服务不足 | 第40-42页 |
第四章 缔造优越的人才环境的公共政策支持建议 | 第42-59页 |
第一节 形成科学的人才规划与认证体系 | 第42-44页 |
一、做好重点产业人才规划 | 第42-43页 |
二、扩大人才的范围界定 | 第43页 |
三、创新科学的人才认证系统 | 第43-44页 |
第二节 强化系统性的人才培养力量 | 第44-46页 |
一、大力加强本地高校教育力量 | 第44-45页 |
二、引导、支持、规范社会教育 | 第45-46页 |
三、加强与香港高校的合作 | 第46页 |
第三节 完善多层次的人才任用环境 | 第46-50页 |
一、社会层面:建立公平自由的市场环境 | 第47-48页 |
二、行业层面:搭建平台、支持引导 | 第48-50页 |
三、用人单位层面:机制灵活、激励有效 | 第50页 |
第四节 打造“家”一般的人才宜居归宿 | 第50-59页 |
一、落实人才户籍身份 | 第51-53页 |
二、保障人才居住权利 | 第53-55页 |
三、强化公共服务职能 | 第55-59页 |
结语 | 第59-61页 |
附件 | 第61-66页 |
参考文献 | 第66-68页 |
后记 | 第68-69页 |