首页--政治、法律论文--法律论文--中国法律论文--行政法论文--文教、卫生管理法令论文

论学位授予的可诉性--以行政法为视角

论文摘要第4-5页
Abstract第5页
引言第7-8页
1 问题的提出第8-10页
    1.1 陈永丰不服广西大学学位授予一案第8-9页
    1.2 我国在学位授予过程中存在的问题第9-10页
        1.2.1 学位授予行为是否可诉第9页
        1.2.2 法院对此类案件的审查范围第9-10页
2 基本概念第10-12页
    2.1 行政法相关概念第10-12页
        2.1.1 行政行为的分类第10-11页
        2.1.2 行政行为的可诉性第11页
        2.1.3 高等院校的行政法地位第11-12页
    2.2 学位授予程序第12页
3 学位授予行为研究第12-20页
    3.1 学位授予权的渊源第12-15页
        3.1.1 主要发达国家学位授予权的渊源第13-14页
        3.1.2 我国学位授予权的渊源第14-15页
    3.2 学位授予行为的性质第15-18页
        3.2.1 学位授予的主体第15-16页
        3.2.2 学位授予权是一种行政权第16-17页
        3.2.3 学位授予行为是依申请行政行为第17-18页
    3.3 学术权与学位授予权的关系第18-19页
    3.4 学位授予行为的可诉性及其必要性第19-20页
        3.4.1 学位授予行为具有可诉性的必要性第19页
        3.4.2 学位授予行为具有可诉性第19-20页
4 学位授予行为的行政诉讼救济第20-23页
    4.1 法院对学位授予行为的审查范围第20-22页
    4.2 建立复议前置的行政诉讼救济途径第22-23页
结论第23-24页
参考文献第24-26页
在学期间发表的学术论文第26-27页
致谢第27-28页

论文共28页,点击 下载论文
上一篇:我国私募股权投资基金法律组织形式的选择
下一篇:霍梅尼主义对伊美关系的影响