摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第10-16页 |
1.1 选题背景及意义 | 第10-11页 |
1.1.1 选题背景 | 第10-11页 |
1.1.2 研究意义 | 第11页 |
1.2 国内外研究综述 | 第11-14页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第11-13页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第13-14页 |
1.3 研究方法与创新点 | 第14-16页 |
1.3.1 研究方法 | 第14-15页 |
1.3.2 创新点 | 第15-16页 |
第2章 马克思幸福观的形成与发展历程 | 第16-31页 |
2.1 中学毕业论文和博士论文—马克思幸福思想的萌芽 | 第16-19页 |
2.1.1 德性修养和集体主义是幸福的必要条件 | 第16-17页 |
2.1.2 从脱离现实的幸福体验到现实社会的“定在”幸福 | 第17-19页 |
2.2 《黑格尔法哲学批判》—马克思幸福观的形成 | 第19-22页 |
2.2.1 从对现实的批判中实现人的幸福 | 第19-21页 |
2.2.2 从人的社会特质中关注人的幸福 | 第21-22页 |
2.3 《 1844 年经济学哲学手稿》—马克思幸福观的成熟 | 第22-25页 |
2.3.1 人的本质的确证是获得幸福的前提 | 第22-23页 |
2.3.2 人的异化与人的幸福是相背离的 | 第23-25页 |
2.4 《德意志意识形态》—马克思幸福观的发展 | 第25-27页 |
2.4.1 “现实的个人”的感性活动是马克思幸福观的前提和出发点 | 第25-26页 |
2.4.2 自由个性是人类追求幸福的最佳状态 | 第26-27页 |
2.4.3 幸福只有在真实的集体中才能实现 | 第27页 |
2.5 《共产党宣言》—马克思幸福观的深化 | 第27-31页 |
2.5.1 阶级斗争是无产阶级实现幸福的必经途径 | 第27-29页 |
2.5.2 共产主义是实现人类幸福的“自由王国” | 第29-31页 |
第3章 马克思幸福观的意蕴 | 第31-44页 |
3.1 马克思幸福观的基本理论概述 | 第31-40页 |
3.1.1 实践活动是获得幸福的源泉 | 第31-32页 |
3.1.2 人的需要是追求幸福的内在动力 | 第32-35页 |
3.1.3 公平正义的社会制度是获取幸福的有力保障 | 第35-37页 |
3.1.4 人的自由全面发展是人类追求幸福的终极目的 | 第37-40页 |
3.2 马克思幸福观的基本特征 | 第40-44页 |
3.2.1 幸福是劳动创造与生活享受的统一 | 第40页 |
3.2.2 幸福是物质生活与精神追求的统一 | 第40-42页 |
3.2.3 幸福是个人幸福与人类幸福的统一 | 第42-44页 |
第4章 马克思幸福视野中当代中国人幸福观的现状及原因分析 | 第44-55页 |
4.1 当代中国人幸福观的现状 | 第44-51页 |
4.1.1 个人对幸福的认知存在偏差 | 第44-46页 |
4.1.2 社会为个人获取幸福所提供的途径不够合理 | 第46-51页 |
4.2 当代中国人幸福观现状的原因探析 | 第51-55页 |
4.2.1 社会转型期价值观的演变及冲突 | 第51-53页 |
4.2.2 经济社会发展中幸福维度的缺失 | 第53-55页 |
第5章 实现当代中国人幸福的路径 | 第55-66页 |
5.1 政府应确立以人民幸福为最终目标的科学发展体系 | 第55-61页 |
5.1.1 贯彻落实以人为本的科学发展观,实现人的全面发展 | 第55-56页 |
5.1.2 实施经济发展与环境保护的互利共生策略 | 第56-57页 |
5.1.3 缩小贫富差距,实现全体人民的共同幸福 | 第57-59页 |
5.1.4 加强民主法制建设,为人民追求幸福提供制度保障 | 第59-60页 |
5.1.5 加强思想道德建设,倡导正确的幸福价值取向 | 第60-61页 |
5.2 个人应加强自身幸福能力的培养 | 第61-66页 |
5.2.1 树立正确的幸福观 | 第61-63页 |
5.2.2 培养感知幸福的能力 | 第63-64页 |
5.2.3 提高创造幸福的能力 | 第64-66页 |
结论 | 第66-68页 |
参考文献 | 第68-71页 |
致谢 | 第71页 |