将英语歌曲应用于高中英语语法教学中的实验研究
| 致谢 | 第3-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-13页 |
| 1.1.1 高中英语语法教学存在的问题 | 第11-12页 |
| 1.1.2 英语歌曲在教学中的作用 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第13-14页 |
| 1.3 论文结构 | 第14-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-20页 |
| 2.1 英语歌曲运用于英语教学在国外的进展 | 第15-16页 |
| 2.2 英语歌曲运用于英语教学在国内的进展 | 第16-18页 |
| 2.3 英语歌曲运用于英语语法教学的探索 | 第18-20页 |
| 第三章 英语歌曲在高中英语语法教学中的应用 | 第20-29页 |
| 3.1 英语歌曲的选取原则 | 第20-22页 |
| 3.1.1 能集中体现单元语法项目 | 第20-21页 |
| 3.1.2 内容健康,积极向上 | 第21页 |
| 3.1.3 能充分调动学生学习热情 | 第21-22页 |
| 3.1.4 语言和语速符合高中生水平 | 第22页 |
| 3.2 英语歌曲语法资源的开发 | 第22-24页 |
| 3.3 课堂教学实例 | 第24-29页 |
| 3.3.1 -ing作主语宾语教学案例 | 第24-27页 |
| 3.3.2 情态动词教学案例 | 第27-29页 |
| 第四章 实验设计 | 第29-33页 |
| 4.1 实验目的 | 第29页 |
| 4.2 实验对象 | 第29页 |
| 4.3 实验工具 | 第29-30页 |
| 4.4 实验过程 | 第30-33页 |
| 第五章 实验数据与分析 | 第33-39页 |
| 5.1 调查问卷数据与分析 | 第33-34页 |
| 5.2 访谈情况与分析 | 第34-36页 |
| 5.3 语法成绩与分析 | 第36-39页 |
| 第六章 结论 | 第39-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-55页 |
| 附录1 调查问卷 | 第45-47页 |
| 附录2 语法测试题 | 第47-49页 |
| 附录3 本实验所用英语歌曲教学部分 | 第49-55页 |
