| Acknowledgements | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第12-16页 |
| 1.1 Research Background | 第12-13页 |
| 1.2 Research Objectives | 第13-14页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-32页 |
| 2.1 Definition of the Lexical Chunk | 第16-18页 |
| 2.2 Classifications of the Lexical Chunk | 第18-22页 |
| 2.2.1 Nattinger and Decarrico’s Classification | 第19-20页 |
| 2.2.2 Lewis’ Classification | 第20-22页 |
| 2.3 Functions of the Lexical Chunk | 第22-24页 |
| 2.4 Theoretical Foundation of the Lexical Chunk | 第24-26页 |
| 2.4.1 The Chunking Theory | 第24-25页 |
| 2.4.2 The Comprehensible Input Hypothesis | 第25-26页 |
| 2.4.3 Nattinger and Decarrico’s Language Acquisition Theory | 第26页 |
| 2.5 Studies on the Lexical Chunk at Home and Abroad | 第26-30页 |
| 2.5.1 Studies on the Lexical Chunk at Aboard | 第26-28页 |
| 2.5.2 Studies on the Lexical Chunk at Home | 第28-30页 |
| 2.6 Summary | 第30-32页 |
| Chapter Three Research Design | 第32-38页 |
| 3.1 Research Questions | 第32页 |
| 3.2 Research Subject | 第32-33页 |
| 3.3 Research Instruments | 第33-34页 |
| 3.3.1 Students’ Questionnaires | 第33页 |
| 3.3.2 Pretest and Posttest on English Writing Composition | 第33-34页 |
| 3.3.3 Students’ Interview | 第34页 |
| 3.4 Research Procedure | 第34-36页 |
| 3.4.1 Pre-experiment | 第34-35页 |
| 3.4.2 While-experiment | 第35-36页 |
| 3.4.3 Post-experiment | 第36页 |
| 3.5 A Teaching Plan | 第36-37页 |
| 3.6 Summary | 第37-38页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第38-52页 |
| 4.1 Results and Discussion of the Questionnaires | 第38-45页 |
| 4.1.1 Results and Discussion of the First Questionnaire | 第38-40页 |
| 4.1.2 Results and Discussion of the Second Questionnaire | 第40-42页 |
| 4.1.3 Comparison between the First and the Second Questionnaires | 第42-45页 |
| 4.2 Analysis of the Interview | 第45-47页 |
| 4.3 Analysis of the Composition Tests | 第47-50页 |
| 4.3.1 Analysis of the Composition Scores | 第47-49页 |
| 4.3.2 Analysis of the Use of the Lexical Chunk in the Compositions | 第49-50页 |
| 4.4 Summary | 第50-52页 |
| Chapter Five Conclusion | 第52-56页 |
| 5.1 Summary of the Major Findings | 第52-54页 |
| 5.2 Research Pedagogical Implications | 第54页 |
| 5.3 Research Limitations and Prospect for Further Study | 第54-55页 |
| 5.4 Summary | 第55-56页 |
| References | 第56-60页 |
| Appendix | 第60-70页 |
| Appendix A | 第60-62页 |
| Appendix B | 第62-64页 |
| Appendix C | 第64-66页 |
| Appendix D | 第66-68页 |
| Appendix E | 第68-70页 |
