摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
1.高职院校辅导员队伍发展的历史及现状 | 第10-15页 |
·高职院校辅导员队伍的发展概述 | 第10-13页 |
·高职院校辅导员队伍是伴随高职教育的发展而产生的 | 第10-11页 |
·高职院校辅导员队伍在高职教育发展中的重要作用 | 第11-12页 |
·高职院校辅导员队伍的建设是高职教育发展的客观要求 | 第12-13页 |
·高职院校辅导员队伍发展的现状概述 | 第13-15页 |
2.高职院校辅导员队伍发展中存在的问题及原因分析 | 第15-24页 |
·高职院校辅导员的本质内容及工作角色 | 第15-18页 |
·高职院校辅导员工作的本质和内容 | 第15-16页 |
·高职院校辅导员在工作中的角色 | 第16-18页 |
·高职院校辅导员队伍发展中存在的问题 | 第18-21页 |
·职业门槛较低,队伍素质不高 | 第19-20页 |
·职业声望较低,队伍干劲不足 | 第20-21页 |
·职业寿命较短,队伍稳定不够 | 第21页 |
·高职院校辅导员队伍发展中存在问题的原因分析 | 第21-24页 |
·观念认识不足 | 第22页 |
·管理体制不顺 | 第22-23页 |
·保障机制不全 | 第23-24页 |
3.用科学发展观构建和谐发展的高职院校辅导员队伍 | 第24-44页 |
·严把选聘入口关,制定科学的准入机制 | 第24-27页 |
·全方位加强培训,完善辅导员培训机制 | 第27-30页 |
·加强马克思主义学习,夯实坚实的理论基础 | 第28-29页 |
·加强职业道德学习,培养敬业爱生的职业素质 | 第29页 |
·加强职业知识学习,提升辅导员工作业务素质 | 第29-30页 |
·加强相关专业学习,提升辅导员专业知识素质 | 第30页 |
·完善待遇保障机制,调动辅导员队伍积极性 | 第30-36页 |
·改善辅导员队伍的政治地位 | 第30-31页 |
·提升辅导员队伍的经济地位 | 第31-33页 |
·拓宽辅导员队伍的发展空间 | 第33-36页 |
·完善考核激励机制,增强辅导员队伍凝聚力 | 第36-44页 |
·完善考核制度,建立绩效指标 | 第36-39页 |
·完善激励制度,实施薪酬分配 | 第39-40页 |
·完善岗位职级,设置晋级机制 | 第40-41页 |
·完善辅导员专业技术职务评聘机制 | 第41-44页 |
结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
致谢 | 第47-49页 |
攻读学位期间发表的论文、专利、获奖等社会评价情况 | 第49页 |