媒介议程中的政府责任研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| 一、问题提出 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11页 |
| 三、研究现状 | 第11-14页 |
| 四、研究思路 | 第14页 |
| 五、研究方法 | 第14页 |
| 六、创新之处 | 第14-15页 |
| 第一章 概念界定及相关理论 | 第15-25页 |
| 第一节 概念界定 | 第15-20页 |
| 一、媒介议程 | 第15-18页 |
| 二、政府责任 | 第18-20页 |
| 第二节 相关理论 | 第20-25页 |
| 一、议程设置理论 | 第20-22页 |
| 二、人民主权理论 | 第22-25页 |
| 第二章 媒介议程中政府履责现状及失责分析 | 第25-38页 |
| 第一节 媒介议程中政府的履责现状 | 第25-26页 |
| 第二节 媒介议程中政府的失责表现 | 第26-32页 |
| 一、缺少媒介议程的正确认识 | 第26-28页 |
| 二、缺乏应对媒介的专业素养 | 第28-29页 |
| 三、不正行为的处理法规匮乏 | 第29-30页 |
| 四、媒介议程的监管机制欠缺 | 第30-32页 |
| 第三节 媒介议程中政府的失责原因 | 第32-38页 |
| 一、治理理念的偏差 | 第32-33页 |
| 二、媒介素养的不足 | 第33-35页 |
| 三、政策法规的缺失 | 第35-36页 |
| 四、监管机制不健全 | 第36-38页 |
| 第三章 完善媒介议程中政府责任的建议 | 第38-47页 |
| 第一节 健全政府治理体系 | 第38-40页 |
| 一、树立媒介议程责任意识 | 第38-39页 |
| 二、积极利用媒体互动平台 | 第39-40页 |
| 三、强化政府议程设置功能 | 第40页 |
| 第二节 提升人员媒介素养 | 第40-42页 |
| 一、开展工作人员的培训工作 | 第40-41页 |
| 二、推进“情景模拟”的教育方法 | 第41-42页 |
| 三、学习合理准确的回应方式 | 第42页 |
| 第三节 完善议程法规制度 | 第42-44页 |
| 一、健全媒介议程相关立法 | 第42-43页 |
| 二、完善相关行政法律体系 | 第43页 |
| 三、加强议程法律执行力度 | 第43-44页 |
| 第四节 健全媒体监管机制 | 第44-47页 |
| 一、加强媒介议程引导机制建设 | 第44-45页 |
| 二、完善新媒体监管协作机制建设 | 第45页 |
| 三、建立与网络运营商的沟通机制 | 第45-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
