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分众分类与受控词表的集成研究

中文摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第一章 绪论第11-18页
    1.1 研究背景和问题的提出第11-13页
    1.2 国内外研究现状第13-16页
        1.2.1 标签的聚类算法研究第13-14页
        1.2.2 标签语义抽取研究第14-15页
        1.2.3 基于标签的受控词表扩展研究第15-16页
    1.3 主要研究方法和研究框架第16-18页
        1.3.1 主要研究方法第16页
        1.3.2 研究框架第16-18页
第二章 教育类主题词与标签的特征分析第18-27页
    2.1 数据采集第18-21页
        2.1.1 采集对象的选取第18页
        2.1.2 主题词的采集和处理第18-19页
        2.1.3 标签数据的收集和处理第19-21页
    2.2 数据分析第21-26页
        2.2.1 主题词集的分析第21-23页
        2.2.2 中文标签集的分析第23-25页
        2.2.3 主题词集和中文标签集的重叠特征分析第25-26页
    2.3 小结第26-27页
第三章 基于概念空间模型的轻型标签本体构建第27-49页
    3.1 轻型标签本体的构建步骤第27-28页
        3.1.1 概念空间模型算法的可行性分析第27-28页
        3.1.2 构建步骤第28页
    3.2 标签向量空间的表示第28-30页
    3.3 标签聚类分析第30-36页
        3.3.1 标签共现矩阵第30-31页
        3.3.2 标签对相似性计算第31-32页
        3.3.3 利用受控标签进行数据分区第32-34页
        3.3.4 标签聚类第34-36页
    3.4 标签层次结构的构建第36-39页
    3.5 标签语义关系的构建第39-47页
        3.5.1 标签间语义关系的界定第39页
        3.5.2 标签语义关系构建总体思路第39-41页
        3.5.3 基于《中国分类主题词表》构建标签语义关系第41-44页
        3.5.4 基于ERIC叙词表构建标签语义关系第44-47页
    3.6 标签本体构建结果第47页
    3.7 小结第47-49页
第四章 基于标签本体扩展《中国分类主题词表》第49-55页
    4.1 扩展总体思路第49-51页
    4.2 扩展算法第51-52页
    4.3 试验第52-53页
    4.4 小结第53-55页
第五章 结论和展望第55-57页
    5.1 结论第55-56页
    5.2 不足和展望第56-57页
参考文献第57-60页
攻读学位期间取得的研究成果第60-61页
致谢第61-62页
个人简况及联系方式第62-64页

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