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论培育宪法信仰的现实路径

摘要第4-5页
Abstract第5页
文献综述第7-14页
导论第14-15页
一、宪法信仰的确定——从法律信仰到宪法信仰第15-23页
    (一) 法律信仰的确定第15-19页
        1. 科学时代,祛魅时代更是信仰时代第15-16页
        2. 法律信仰之确认第16-17页
        3. 法律信仰的基本内涵第17-19页
    (二) 宪法信仰的确定:从法律信仰到宪法信仰第19-20页
    (三) 宪法信仰的基本内容第20-23页
        1. 宪法信仰的概念及层次第20-21页
        2. 宪法信仰的对象和载体第21-23页
二、培育宪法信仰的原因第23-34页
    (一) 培育宪法信仰的重要意义第23-29页
        1. 培育宪法信仰是发展市场经济的基本需要第23-24页
        2. 培育宪法信仰是建设法治国家的内在要求第24-25页
        3. 培育宪法信仰是凝聚社会共识的理想途径第25-26页
        4. 培育宪法信仰是应对全球化挑战的客观需要第26-28页
        5. 培育宪法信仰为现代化转型提供精神支撑第28-29页
    (二) 我国宪法信仰现状剖析第29-34页
        1. 执政党存在的问题不利于宪法信仰的培育第29-30页
        2. 社会民众对宪法的认知和信仰不足第30-32页
        3. 宪法本身存在的问题不利于宪法信仰的培育第32-34页
三、培育宪法信仰的现实路径第34-50页
    (一) 发挥执政党在培育宪法信仰中的领导作用第34-37页
        1. 执政党切实做到依宪执政第34-36页
        2. 发挥党员领导干部信仰宪法的示范效用第36-37页
    (二) 法律人对宪法、法律的坚守与捍卫第37-41页
        1. 西方法律人对法律的坚守与捍卫为我们提供宝贵借鉴第38-39页
        2. 我国历史上对制度坚守的传统值得我们继承第39-40页
        3. 我们要培育现代法律人的坚守与捍卫精神第40-41页
    (三) 让宪法“活”起来,融入民众的日常生活第41-47页
        1. 宪法的稳定化和完善化第42-43页
        2. 宪法的神圣化第43-44页
        3. 宪法的有效实施第44-46页
        4. 充分发挥宪法日的作用第46页
        5. 加强学生的宪法信仰教育第46-47页
    (四) 从传统文化中寻找并改造宪法信仰的基因第47-50页
        1. 认真总结中国古代的传统文化第48页
        2. 从传统文化找出类似于宪法的基因,并进行创造性继承和改造第48-50页
结语第50-51页
参考文献第51-55页
后记第55-56页
在学期间发表研究成果第56页

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