| Abstract | 第3-4页 |
| 摘要 | 第5-9页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-12页 |
| 1.1 Background of the study | 第9-10页 |
| 1.2 Purposes and significance of the study | 第10-11页 |
| 1.3 Framework of the thesis | 第11-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-28页 |
| 2.1 Review of listening comprehension | 第12-13页 |
| 2.2 Review of thinking style | 第13-19页 |
| 2.2.1 Definition of thinking style | 第13-14页 |
| 2.2.2 Studies on thinking style abroad | 第14-17页 |
| 2.2.3 Studies on thinking style in China | 第17-19页 |
| 2.3 Review of topic familiarity | 第19-26页 |
| 2.3.1 Theoretical frame -- schema theory | 第19-22页 |
| 2.3.2 Types of schema in listening comprehension | 第22-23页 |
| 2.3.3 Features of schema in listening comprehension | 第23-25页 |
| 2.3.4 Studies on topic familiarity at home and abroad | 第25-26页 |
| 2.4 Study on thinking style and topic familiarity in listening comprehension | 第26-27页 |
| 2.5 Conclusion | 第27-28页 |
| Chapter 3 Methodology | 第28-32页 |
| 3.1 Research questions | 第28页 |
| 3.2 Participants | 第28-29页 |
| 3.3 Instruments | 第29-30页 |
| 3.3.1 Thinking styles inventory | 第29页 |
| 3.3.2 English listening comprehension test | 第29-30页 |
| 3.3.3 The topic familiarity questionnaire | 第30页 |
| 3.4 Data collecting procedure | 第30-31页 |
| 3.5 Data analysis | 第31-32页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第32-45页 |
| 4.1 The general tendency of students’ thinking styles | 第32-35页 |
| 4.2 The relationship between students’ thinking styles and listening comprehension achievements | 第35-39页 |
| 4.3 The relationship between students’ topic familiarity and listening comprehension achievements | 第39-42页 |
| 4.4 The effects of thinking styles and topic familiarity on listening comprehension achievements | 第42-45页 |
| Chapter 5 Conclusions | 第45-49页 |
| 5.1 Major findings of the study | 第45-46页 |
| 5.2 Pedagogical implications | 第46-48页 |
| 5.3 Limitations of the study and suggestions for future research | 第48-49页 |
| Bibliography | 第49-53页 |
| Appendix 1 思维风格量表 | 第53-59页 |
| Appendix 2 话题熟悉度问卷 | 第59-61页 |
| Appendix 3 听力理解测试 | 第61-64页 |
| Acknowledgements | 第64-65页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第65页 |
