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大学生创业指导体系构建研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第9-14页
    1.1 研究背景与意义第9-10页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10页
    1.2 国内外研究综述第10-12页
        1.2.1 国内研究综述第10-11页
        1.2.2 国外研究综述第11-12页
    1.3 研究思路、方法与创新之处第12-14页
        1.3.1 研究思路第12页
        1.3.2 研究方法第12-13页
        1.3.3 研究创新之处第13-14页
第二章 大学生创业指导体系理论概述第14-18页
    2.1 大学生创业及创业指导的内涵第14页
        2.1.1 大学生创业第14页
        2.1.2 大学生创业指导第14页
    2.2 我国大学生创业指导体系核心要素第14-16页
        2.2.1 大学生创业意识第15页
        2.2.2 大学生创业政策第15页
        2.2.3 大学生创业精神第15-16页
    2.3 大学生创业指导体系构建中的理论基础第16-18页
        2.3.1 马克思主义生产力理论第16页
        2.3.2 马克思主义实践观第16-17页
        2.3.3 马克思关于人的全面发展观第17页
        2.3.4 思想政治教育中的德育理论第17-18页
第三章 国内高校创业指导现状分析第18-27页
    3.1 我国大学生创业指导的实践第18-23页
        3.1.1 我国大学生创业试点院校典型案例第18-19页
        3.1.2 安徽工业大学大学生创业实践案例第19-21页
        3.1.3 安徽工业大学生自主创业问卷调查第21-23页
    3.2 我国大学生创业指导取得的成绩第23-24页
    3.3 我国大学生创业指导存在的问题第24-25页
        3.3.1 创业课程体系不完善第24页
        3.3.2 缺乏经验丰富的专业化师资队伍第24页
        3.3.3 大学生创业指导社会保障力度不够第24-25页
        3.3.4 尚未健全创业指导评价体系第25页
    3.4 我国大学生创业指导存在问题的原因第25-27页
        3.4.1 多元化社会观的影响第25-26页
        3.4.2 传统教育模式的束缚第26-27页
第四章 国外高校创业指导的实践与启示第27-33页
    4.1 美国大学生创业指导模式第27-29页
    4.2 欧洲大学生创业指导模式第29-30页
    4.3 日本大学生创业指导模式第30-31页
    4.4 国外大学生创业指导启示及经验借鉴第31-33页
        4.4.1 确立正确的创业指导目标第31-32页
        4.4.2 重视大学生创业指导课程实践第32页
        4.4.3 搭建政府、企业、高校相联系的创业保障体系第32-33页
第五章 大学生创业指导体系的构建第33-49页
    5.1 大学生创业指导目标体系第33-37页
        5.1.1 创业意识的树立第33-34页
        5.1.2 创业精神的激励第34-35页
        5.1.3 创业能力的培养第35-36页
        5.1.4 创业品质的培育第36-37页
        5.1.5 创业技能的培训第37页
    5.2 大学生创业指导课程体系第37-40页
        5.2.1 创业理论课程第38页
        5.2.2 创业专业课程第38-39页
        5.2.3 创业实践课程第39-40页
    5.3 大学生创业指导制度体系第40-42页
        5.3.1 组织领导机制第40页
        5.3.2 教学管理体系第40-41页
        5.3.3 激励考核机制第41-42页
    5.4 大学生创业指导保障体系第42-47页
        5.4.1 思想保障第42-43页
        5.4.2 政策保障第43-44页
        5.4.3 师资保障第44页
        5.4.4 实践平台保障第44-45页
        5.4.5 服务保障第45-46页
        5.4.6 环境保障第46-47页
    5.5 大学生创业评价体系第47-49页
结语第49-50页
参考文献第50-53页
附录第53-57页
致谢第57页

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