| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 1 绪论 | 第11-27页 |
| 1.1 研究缘起 | 第11页 |
| 1.2 研究背景梳理 | 第11-15页 |
| 1.3 研究方向确立 | 第15-16页 |
| 1.4 研究对象选取 | 第16-17页 |
| 1.5 论文的研究目的、意义与内容 | 第17-19页 |
| 1.5.1 评价指标系统维度比较分析 | 第17-18页 |
| 1.5.2 量化评价系统维度比较分析 | 第18-19页 |
| 1.6 国内外研究现状梳理与研究样本选取 | 第19-21页 |
| 1.7 研究方法与技术路线 | 第21-25页 |
| 1.7.1 研究方法 | 第21-22页 |
| 1.7.2 技术路线 | 第22-25页 |
| 1.8 论文针对性、主要贡献及创新点 | 第25-27页 |
| 2 绿色建筑理念与评价系统解析 | 第27-57页 |
| 2.1 全球可持续发展与绿色建筑理念发展历程 | 第27-42页 |
| 2.1.1 可持续发展理念的内涵与定义 | 第27-29页 |
| 2.1.2 全球可持续发展理念的演进发展过程 | 第29-36页 |
| 2.1.3 全球绿色建筑理念的定义、发展历程与实践背景 | 第36-42页 |
| 2.2 主要绿色建筑评价系统解析 | 第42-55页 |
| 2.2.1 主要绿色建筑评价系统概况介绍 | 第44-47页 |
| 2.2.2 研究对象、样本的选取 | 第47-50页 |
| 2.2.3 比较维度的确定 | 第50-55页 |
| 2.3 小结 | 第55-57页 |
| 3 ESGB与EEWH评价指标比较分析 | 第57-83页 |
| 3.1 目标层评价指标（评价原则）比较分析 | 第57-58页 |
| 3.2 准则层评价指标（评价框架）比较分析 | 第58-66页 |
| 3.2.1 准则层指标（评价框架）差异分析 | 第59-61页 |
| 3.2.2 准则层指标（评价框架）侧重评价点差异分析 | 第61-66页 |
| 3.2.3 小结 | 第66页 |
| 3.3 对象层指标（评价细则）比较分析 | 第66-70页 |
| 3.4 本章结论与讨论 | 第70-82页 |
| 3.4.1 两地对绿色建筑概念认知程度差异 | 第70-81页 |
| 3.4.2 评价系统的基础数据支持 | 第81-82页 |
| 3.5 对ESGB评价指标的完善建议 | 第82-83页 |
| 4 ESGB与EEWH定量评价系统比较分析 | 第83-127页 |
| 4.1 ESGB、EEWH定量评价系统建构方式比较梳理 | 第85-87页 |
| 4.2 ESGB、EEWH定量评级规则比较分析 | 第87-105页 |
| 4.2.1 ESGB、EEWH系统分（Q、Rs）换算规则比较 | 第88-94页 |
| 4.2.2 ESGB、EEWH绿色建筑等级划分数量比较 | 第94-95页 |
| 4.2.3 ESGB、EEWH创新奖励机制比较分析 | 第95-100页 |
| 4.2.4 ESGB、EEWH框架指标权重值异同比较 | 第100-103页 |
| 4.2.5 小结与讨论 | 第103-104页 |
| 4.2.6 ESGB定量评级方法的修正建议 | 第104-105页 |
| 4.3 ESGB、EEWH框架指标得分换算方法比较分析 | 第105-113页 |
| 4.3.1 ESGB、EEWH框架指标得分换算方法类型梳理 | 第105-108页 |
| 4.3.2 ESGB、EEWH框架指标得分换算方法类型比较 | 第108-113页 |
| 4.3.3 小结与讨论 | 第113页 |
| 4.3.4 ESGB框架指标得分换算方法修正建议 | 第113页 |
| 4.4 ESGB、EEWH评价终端赋值方式比较分析 | 第113-124页 |
| 4.4.1 ESGB、EEWH评价变量赋值方式类型概述 | 第114页 |
| 4.4.2 ESGB评价终端定量赋值方式梳理 | 第114-117页 |
| 4.4.3 EEWH评价终端定量赋值方式梳理 | 第117-118页 |
| 4.4.4 ESGB、EEWH评价终端定量赋值方式比较分析 | 第118页 |
| 4.4.5 小结与讨论 | 第118-121页 |
| 4.4.6 案例分析 | 第121-124页 |
| 4.4.7 ESGB评价终端赋分方法修正建议 | 第124页 |
| 4.5 本章结语 | 第124-127页 |
| 5 研究结论、不足与展望 | 第127-131页 |
| 5.1 主要研究结论与完善建议 | 第127-128页 |
| 5.1.1 主要研究结论 | 第127页 |
| 5.1.2 优化完善ESGB的主要建议 | 第127-128页 |
| 5.2 本研究的不足 | 第128-129页 |
| 5.2.1 评价实例资料全面性不足 | 第128页 |
| 5.2.2 实践背景不足 | 第128-129页 |
| 5.2.3 其他学科的知识背景不足 | 第129页 |
| 5.3 下一阶段的展望 | 第129-131页 |
| 致谢 | 第131-133页 |
| 参考文献 | 第133-137页 |
| 附录 | 第137页 |
| A 作者在攻读学位期间发表的论文目录 | 第137页 |
