| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| 1.1 Research Background | 第9-10页 |
| 1.2 Research Objective | 第10页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第10-11页 |
| 1.4 Organization of the Thesis | 第11-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-22页 |
| 2.1 Construction | 第13-14页 |
| 2.2 English Locative Construction | 第14-16页 |
| 2.2.1 Definition of English Locative Construction | 第14-15页 |
| 2.2.2 Categories of English Locative Verb | 第15-16页 |
| 2.3 Previous Studies on Locative Construction | 第16-19页 |
| 2.3.1 The Transformational Generative Approach | 第17-18页 |
| 2.3.2 Constructional Approach | 第18-19页 |
| 2.4 Relative Studies on English Locative Construction in SLA | 第19-22页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第22-27页 |
| 3.1 Construction Grammar | 第22页 |
| 3.2 Theoretical Development of Construction Grammar | 第22-23页 |
| 3.3 Implication of Construction Grammar on Language Acquisition and Teaching | 第23-27页 |
| 3.3.1 Implication on Language Acquisition | 第24-25页 |
| 3.3.2 Implication on Language Teaching | 第25-27页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第27-39页 |
| 4.1 Research Design | 第27-30页 |
| 4.1.1 Research Questions and Hypothesis | 第27-28页 |
| 4.1.2 Research Subjects | 第28-29页 |
| 4.1.3 Research Instruments | 第29-30页 |
| 4.1.4 Data Collection | 第30页 |
| 4.2 Research Procedures | 第30-36页 |
| 4.2.1 Questionnaire | 第30-31页 |
| 4.2.2 Interview with the Teachers | 第31-32页 |
| 4.2.3 Teaching Experiment | 第32-36页 |
| 4.2.4 Interview with the Students | 第36页 |
| 4.3 Pre-test and Post-test | 第36-39页 |
| 4.3.1 Construction Entailment Inferring Task | 第37页 |
| 4.3.2 Grammaticality Judgment Task | 第37-39页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第39-53页 |
| 5.1 Current English Locative Construction Teaching in Senior High School | 第39-43页 |
| 5.1.1 Regarding the Usage of Locative Verbs and Prepositions as Formed | 第39-41页 |
| 5.1.2 Combination of Instruction, Examples and Exercises | 第41-43页 |
| 5.2 Students’ Comprehension of Locative Construction | 第43-47页 |
| 5.2.1 Comprehension of Constructional Meaning | 第43-44页 |
| 5.2.2 Comprehension of Locative Verbs | 第44-47页 |
| 5.2.3 Summary of Students’ Comprehension | 第47页 |
| 5.3 Effects of English Locative Construction Teaching Based on Construction Grammar39 | 第47-53页 |
| 5.3.1 Improvement of Academic Performance on Locative Construction | 第48-50页 |
| 5.3.2 Strengthening of Understanding on English Locative Construction | 第50-51页 |
| 5.3.3 Increasing Interests in Learning Locative Construction | 第51-53页 |
| Chapter Six Conclusion | 第53-56页 |
| 6.1 Major Findings | 第53-54页 |
| 6.2 Implications | 第54-55页 |
| 6.3 Limitations and Suggestions for Further Studies | 第55-56页 |
| References | 第56-59页 |
| Appendix I | 第59-60页 |
| Appendix II | 第60-64页 |
| Appendix III | 第64-65页 |
| Appendix IV | 第65-69页 |
| Appendix V | 第69-70页 |
| Appendix VI | 第70-71页 |
| Acknowledgements | 第71页 |
