| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 0.1 选题目的和意义 | 第9-10页 |
| 0.1.1 选题目的 | 第9-10页 |
| 0.1.2 选题意义 | 第10页 |
| 0.2 研究现状 | 第10-13页 |
| 0.3 选题的研究方法 | 第13页 |
| 0.4 本文创新之处 | 第13-15页 |
| 1 习近平人才思想的形成与发展 | 第15-25页 |
| 1.1 习近平人才思想形成的历史条件 | 第15-19页 |
| 1.1.1 人才工作面临的国内背景 | 第15-16页 |
| 1.1.2 人才工作面临的国外背景 | 第16-17页 |
| 1.1.3 人才工作创新发展面临的挑战 | 第17-19页 |
| 1.2 习近平人才思想的理论基础 | 第19-22页 |
| 1.2.1 毛泽东的人才思想 | 第19-20页 |
| 1.2.2 邓小平的人才思想 | 第20-21页 |
| 1.2.3 江泽民的人才思想 | 第21页 |
| 1.2.4 胡锦涛的人才思想 | 第21-22页 |
| 1.3 习近平人才思想的发展过程 | 第22-25页 |
| 1.3.1 十八大前的习近平人才思想 | 第22-23页 |
| 1.3.2 十八大后的习近平人才思想 | 第23-25页 |
| 2 习近平人才思想的基本内容 | 第25-36页 |
| 2.1 提出人才素质的新标准 | 第25-28页 |
| 2.1.1 对创新型科技人才的素质提出的新要求 | 第25-26页 |
| 2.1.2 对党员领导干部的素质提出的新要求 | 第26-27页 |
| 2.1.3 对青年人才的素质提出的新要求 | 第27-28页 |
| 2.2 强调人才的地位和作用 | 第28-29页 |
| 2.2.1 人才资源是党执政兴国的根本性资源 | 第28页 |
| 2.2.2 人才是衡量一个国家综合国力的重要指标 | 第28-29页 |
| 2.2.3 人才是实现中国梦最可依靠的力量 | 第29页 |
| 2.3 培养高素质的人才队伍 | 第29-32页 |
| 2.3.1 建设一支规模宏大高素质人才队伍的重要性 | 第30-31页 |
| 2.3.2 如何建设一支规模宏大的高素质人才队伍 | 第31-32页 |
| 2.4 营造引进人才的良好环境 | 第32-34页 |
| 2.4.1 完善有利于人才发展的市场环境和法治环境 | 第32-33页 |
| 2.4.2 营造有利于人才发展的社会环境和社会氛围 | 第33-34页 |
| 2.5 建立健全人才体制机制 | 第34-36页 |
| 2.5.1 创新人才培养机制 | 第34页 |
| 2.5.2 创新人才引进机制 | 第34-35页 |
| 2.5.3 创新人才评价和选用机制 | 第35页 |
| 2.5.4 创新人才流动机制 | 第35页 |
| 2.5.5 创新人才考核和激励机制 | 第35-36页 |
| 3 习近平人才思想的理论创新和现实意义 | 第36-44页 |
| 3.1 习近平人才思想的理论创新 | 第36-39页 |
| 3.1.1 习近平人才思想的理论特征 | 第36-38页 |
| 3.1.2 习近平人才思想的理论创新 | 第38-39页 |
| 3.2 习近平人才思想的现实意义 | 第39-44页 |
| 3.2.1 习近平人才思想是增强党的执政能力和巩固党的执政地位的理论依据 | 第40页 |
| 3.2.2 习近平人才思想是实现党和国家战略目标的重要保障 | 第40-41页 |
| 3.2.3 习近平人才思想推进人才工作科学化 | 第41-43页 |
| 3.2.4 习近平人才思想促进了人的全面发展 | 第43-44页 |
| 结束语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第49-50页 |
