摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
第1章 绪论 | 第9-13页 |
1.1 研究背景 | 第9-11页 |
1.2 研究目的与问题 | 第11页 |
1.3. 研究意义 | 第11-13页 |
第2章 文献综述 | 第13-29页 |
2.1 核心概念界定 | 第13-16页 |
2.2 国内外研究述评 | 第16-29页 |
第3章 研究设计与实施 | 第29-35页 |
3.1 研究思路 | 第29页 |
3.2 研究方法 | 第29-30页 |
3.3 研究假设 | 第30页 |
3.4 研究对象 | 第30-31页 |
3.5 研究工具 | 第31-32页 |
3.6 数据整理与统计 | 第32-35页 |
第4章 高等教育学硕士研究生就业调查的结果与分析 | 第35-43页 |
4.1 高等教育学硕士研究生的就业前景 | 第35-36页 |
4.2 高等教育学硕士研究生的就业期望 | 第36-37页 |
4.3 高等教育学硕士研究生的就业态度 | 第37-38页 |
4.4 高等教育学硕士研究生择业的影响因素 | 第38页 |
4.5 高等教育学硕士研究生存在的就业问题 | 第38-39页 |
4.6 对培养单位的期望 | 第39-41页 |
小结 | 第41-43页 |
第5章 高等教育学硕士研究生培养方案的现状与问题 | 第43-59页 |
5.1 培养目标的现状与问题 | 第43-46页 |
5.2 课程设置的现状与问题 | 第46-48页 |
5.3 主文献研读的现状与课程建设 | 第48-49页 |
5.4 培养方式的现状与问题 | 第49-51页 |
5.5 科研训练的基本要求、现状及问题 | 第51-53页 |
5.6 学位论文的要求与现状分析 | 第53-56页 |
5.7 实践训练的现状及存在的问题 | 第56-57页 |
小结 | 第57-59页 |
第6章 高等教育学硕士研究生培养方案优化的思考与建议 | 第59-65页 |
6.1 明确高等教育学硕士研究生的培养目标 | 第59-60页 |
6.2 优化高等教育学硕士研究生培养的课程体系 | 第60-61页 |
6.3 明确导师在高等教育学硕士生培养中的职责 | 第61-63页 |
6.4 重视高等教育学硕士生培养的实践环节 | 第63-65页 |
结语 | 第65-67页 |
参考文献 | 第67-73页 |
附录 | 第73-79页 |
致谢 | 第79-81页 |
在学期间发表的文章 | 第81页 |