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新疆民族社会工作发展初探:政策、实务与教育

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
第一章 导论第9-13页
    第一节 研究背景第9-10页
    第二节 研究问题与研究对象第10-12页
        一、研究问题第10页
        二、研究对象第10-12页
    第三节 研究意义第12-13页
        一、理论意义第12页
        二、现实意义第12-13页
第二章 国内外文献回顾第13-18页
    第一节 国外文献回顾第13-14页
    第二节 国内文献回顾第14-18页
第三章 研究设计第18-22页
    第一节 理论视角第18-19页
        一、微观:文化连续体第18页
        二、中观:交叠共识第18-19页
        三、宏观:结构耦合第19页
    第二节 研究框架第19-20页
    第三节 研究方法第20-22页
第四章 新疆民族社会工作的发展现状第22-39页
    第一节 新疆少数民族概述第22-25页
        一、新疆少数民族种类、分布及历史第22-23页
        二、新疆少数民族宗教信仰和民俗事象第23-24页
        三、新疆少数民族政策及聚居地区发展情况第24-25页
    第二节 新疆民族社会工作的发展:教育与机构第25-32页
        一、新疆民族社会工作教育情况概述第25-30页
            (一) 政策支持:民族社会工作人才建设规划第25-27页
            (二) 高校民族社会工作教育快速发展第27-30页
        二、新疆民族社会工作机构发展情况第30-32页
            (一) 民办社会工作机构发展初具规模第30-31页
            (二) 社区社会工作取得一定成果第31-32页
    第三节 新疆民族社会工作存在的问题:教育与就业第32-39页
        一、高校对民族类课程设置重视度不够第32-33页
        二、继续教育中欠缺民族社会工作课程第33-35页
        三、少数民族社工学生数量少,流失多第35-37页
        四、民族聚居地社工从业人员少,机构鲜有少数民族第37-39页
第五章 “新疆少数民族流动儿童社会支持与服务”项目第39-60页
    第一节 项目情况介绍第39-43页
        一、项目背景第39页
        二、X社会工作服务中心简介第39-40页
        三、项目执行社区简介第40-41页
        四、项目成员构成第41-42页
        五、项目服务对象基本情况调查第42-43页
    第二节 项目架构及实施方案第43-49页
        一、项目架构第43-46页
        二、项目实施方案第46-49页
    第三节 项目开展情况:以2015年寒假“社区服务”为例第49-55页
        一、项目寒假活动计划第49-51页
        二、项目寒假活动记录(摘录)第51-55页
    第四节 项目取得的成绩第55-56页
        一、少数民族流动儿童及家庭第55页
        二、促进民族社会工作理论与实务的发展第55-56页
    第五节 项目面临的困境第56-60页
        一、民汉语言沟通成为最大障碍第56-57页
        二、汉族社工难以开展个案和家访工作第57页
        三、少数民族社工人数过少却承担实务主导的重任第57-58页
        四、突发情况频繁第58-60页
第六章 推动我国民族社会工作教育发展的对策建议第60-68页
    第一节 民族地区和内地重视民族社会工作教育第60-65页
        一、高校加大少数民族社工招生力度,培养高学历人才第60-62页
        二、增设民族社会工作课程和当地民族语言培训第62-63页
        三、民族地区重视培养少数民族教师,开展双语教学第63页
        四、开设并重视民族社会工作实习和督导第63-64页
        五、加强校际交流合作第64-65页
    第二节 加快民族社会工作教育的顶层制度建设第65-68页
        一、政府加大支持与宣传力度第65-66页
        二、重视民族社会工作科研、教材和课程设计开发第66-67页
        三、广泛开展民族社会工作实务,吸纳相关工作者第67-68页
结语第68-70页
参考文献第70-72页
附录1:新疆2014年社会工作者继续教育网络培训班课程表(社会工作师)第72-74页
附录2:新疆2014年社会工作者继续教育网络培训班课程表(助理社会工作师)第74-76页
附录3:H社区0-18周岁学龄少年儿童统计表第76-77页
附录4:“新疆少数民族流动儿童支持与服务”项目2015年寒假小组计划书第77-82页
附录5:访谈提纲(内地少数民族社会工作学生)第82-83页
附录6:访谈提纲(新疆社会工作院校教师和政府人员)第83-84页
致谢第84-86页

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