| 中文摘要 | 第8-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 第1章 绪论 | 第12-21页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.2 概念界定与理论基础 | 第13-15页 |
| 1.2.1 诺贝尔自然科学奖报道的概念界定 | 第13-14页 |
| 1.2.2 框架分析理论概述及应用 | 第14-15页 |
| 1.3 文献综述 | 第15-18页 |
| 1.3.1 报纸科技新闻报道的相关研究视角 | 第15-17页 |
| 1.3.2 关于诺贝尔自然科学奖报道的研究 | 第17-18页 |
| 1.4 研究设计 | 第18-19页 |
| 1.4.1 媒体选择 | 第18-19页 |
| 1.4.2 研究时间段选择 | 第19页 |
| 1.4.3 研究样本搜集 | 第19页 |
| 1.5 研究方法 | 第19-21页 |
| 1.5.1 内容分析法 | 第19-20页 |
| 1.5.2 文本分析法 | 第20-21页 |
| 第2章 《人民日报》诺贝尔自然科学奖报道总体框架分析 | 第21-52页 |
| 2.1 诺贝尔自然科学奖获奖总体情况介绍 | 第21-24页 |
| 2.2 《人民日报》诺贝尔自然科学奖报道框架分析 | 第24-52页 |
| 2.2.1 新闻报道议题框架 | 第24-40页 |
| 2.2.2 报道内容建构框架 | 第40-45页 |
| 2.2.3 新闻文本结构框架 | 第45-52页 |
| 第3章 《人民日报》诺贝尔自然科学奖报道的历时分析 | 第52-64页 |
| 3.1 诺贝尔自然科学奖报道的失语期(1948-1977) | 第52-53页 |
| 3.1.1 体裁、来源单一 | 第52-53页 |
| 3.1.2 整体关注程度较低 | 第53页 |
| 3.2 诺贝尔自然科学奖报道的发端期(1978-2000) | 第53-56页 |
| 3.2.1 注重“诺奖”知识普及 | 第54页 |
| 3.2.2 特别观照华裔得主 | 第54-55页 |
| 3.2.3 凸显英雄叙事倾向 | 第55-56页 |
| 3.3 诺贝尔自然科学奖报道的发展期(2001-2014) | 第56-60页 |
| 3.3.1 “诺奖情结”严重 | 第57-58页 |
| 3.3.2 呈现精英式报道框架 | 第58-59页 |
| 3.3.3 报道风格渐趋理性 | 第59-60页 |
| 3.4 屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖之后(2015-2016) | 第60-64页 |
| 3.4.1 屠呦呦获奖报道特点分析 | 第60-62页 |
| 3.4.2 2016年诺贝尔自然科学奖报道的新变化 | 第62-64页 |
| 第4章 《人民日报》诺贝尔自然科学奖报道的问题与思考 | 第64-69页 |
| 4.1 《人民日报》诺贝尔自然科学奖报道存在的问题 | 第64-65页 |
| 4.1.1 深度报道较少“一日游”现象成常态 | 第64-65页 |
| 4.1.2 报道存在“明星化”、“竞技化” | 第65页 |
| 4.2 《人民日报》诺贝尔自然科学奖报道的优化思考 | 第65-69页 |
| 4.2.1 强化议程设置的作用 | 第65-66页 |
| 4.2.2 平衡公众话语权 | 第66-67页 |
| 4.2.3 坚守新闻专业主义 | 第67页 |
| 4.2.4 传播科学理性精神 | 第67-69页 |
| 结语 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第75-76页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第76页 |
