| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 问题的提出 | 第8-10页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状综述 | 第10-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状综述 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状综述 | 第12-13页 |
| 1.3 研究视角与方法 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究视角与观点 | 第13页 |
| 1.3.2 研究创新点 | 第13-15页 |
| 第二章 理论基础 | 第15-20页 |
| 2.1 系统理论 | 第15-17页 |
| 2.1.1 系统的定义 | 第15-16页 |
| 2.1.2 系统观 | 第16-17页 |
| 2.2 组织理论 | 第17-20页 |
| 2.2.1 组织的含义 | 第17页 |
| 2.2.2 组织观的发展 | 第17-20页 |
| 第三章 高校社会科学基层科研组织形式的系统分析 | 第20-30页 |
| 3.1 相关概念界定 | 第20-23页 |
| 3.1.1 社会科学 | 第20页 |
| 3.1.2 科研组织形式 | 第20-22页 |
| 3.1.3 高校社会科学基层科研组织 | 第22-23页 |
| 3.2 高校社会科学基层科研组织的系统构成及特点 | 第23-26页 |
| 3.2.1 高校社会科学基层科研组织的系统构成 | 第23-25页 |
| 3.2.2 高校社会科学基层科研组织的特点 | 第25-26页 |
| 3.3 高校社会科学基层科研组织形式创新的系统分析 | 第26-30页 |
| 3.3.1 社会环境分析 | 第26-27页 |
| 3.3.2 现代社会科学研究的新特点 | 第27-28页 |
| 3.3.3 高校社会基层科研组织形式创新 | 第28-30页 |
| 第四章 高校社会科学基层科研组织形式的演变 | 第30-39页 |
| 4.1 高校社会科学基层科研组织形式演变 | 第30-33页 |
| 4.1.1 国外高校基层科研组织形式演变 | 第30-31页 |
| 4.1.2 我国高校社会科学基层科研组织形式演变 | 第31-33页 |
| 4.2 高校社会科学基层科研组织的主要组织形式分析 | 第33-39页 |
| 4.2.1 系 | 第34-35页 |
| 4.2.2 教研室 | 第35-36页 |
| 4.2.3 研究所（室） | 第36页 |
| 4.2.4 网络组织 | 第36-39页 |
| 第五章 我国高校社会科学基层科研组织发展的现状与对策 | 第39-45页 |
| 5.1 我国高校社会科学基层科研组织的发展现状 | 第39-41页 |
| 5.1.1 我国高校社会科学基层科研组织的发展成效 | 第39-40页 |
| 5.1.2 我国高校社会科学基层科研组织发展中的问题 | 第40-41页 |
| 5.2 促进我国高校社会科学基层科研组织组织形式创新的对策 | 第41-45页 |
| 5.2.1 加强顶层设计，树立科学的发展战略 | 第42页 |
| 5.2.2 改变管理观念，优化管理模式 | 第42-43页 |
| 5.2.3 构建基于网络结构的多类型的科研组织 | 第43页 |
| 5.2.4 制定科学合理实际有效的评价考核激励体系 | 第43-45页 |
| 第六章 总结展望 | 第45-46页 |
| 6.1 研究结论 | 第45页 |
| 6.2 今后进一步研究的方向 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 攻读硕士学位期间的科研情况 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
