| 中文摘要 | 第10-11页 |
| ABSTRACT | 第11页 |
| 第一章 概论 | 第12-17页 |
| 一、研究主题和研究问题 | 第12页 |
| (一) 研究主题 | 第12页 |
| (二) 研究问题 | 第12页 |
| 二、研究背景 | 第12-14页 |
| 三、研究目的和意义 | 第14-16页 |
| (一) 研究目的 | 第14-15页 |
| (二) 研究的意义 | 第15-16页 |
| 本章小结 | 第16-17页 |
| 第二章 文献回顾 | 第17-25页 |
| 一、概念界定 | 第17-19页 |
| (一) 政府购买服务 | 第17页 |
| (二) 社会工作服务项目 | 第17-18页 |
| (三) 社会工作评估 | 第18-19页 |
| 二、文献回顾 | 第19-24页 |
| (一) 关于政府购买社工服务的相关研究 | 第19-23页 |
| (二) 关于社会工作服务项目评估的相关研究 | 第23-24页 |
| 三、文献评述 | 第24页 |
| 本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 解释框架与研究方法 | 第25-29页 |
| 一、解释框架 | 第25-26页 |
| (一) 系统理论 | 第25页 |
| (二) 选择系统理论的原因 | 第25-26页 |
| (三) 系统理论的应用 | 第26页 |
| 二、研究方法 | 第26-28页 |
| (一) 长度访谈的含义 | 第26页 |
| (二) 长度访谈的优势 | 第26页 |
| (三) 长度访谈的步骤 | 第26-28页 |
| 本章小结 | 第28-29页 |
| 第四章 社会工作项目评估的开展 | 第29-37页 |
| 一、评估活动中的相关要素 | 第29-30页 |
| (一) 社会工作项目评估的主体 | 第29页 |
| (二) 评估目的 | 第29页 |
| (三) 评估内容 | 第29-30页 |
| (四) 评估指标 | 第30页 |
| 二、社会工作服务项目评估开展过程 | 第30-36页 |
| (一) 社工的前期准备 | 第31-32页 |
| (二) 实地评估 | 第32-33页 |
| (三) 会议评估 | 第33-34页 |
| (四) 评估结果反馈 | 第34-36页 |
| 本章小结 | 第36-37页 |
| 第五章 评估活动对社工服务产生的影响 | 第37-41页 |
| 一、积极影响 | 第37-38页 |
| (一) 实现对项目的有效监督 | 第37页 |
| (二) 学习优势项目的经验 | 第37页 |
| (三) 社工能力建设 | 第37页 |
| (四) 一定程度上达到了"以评促建"的效果 | 第37-38页 |
| 二、消极影响 | 第38-40页 |
| (一) 服务时间紧张 | 第38-39页 |
| (二) 社会工作者的精力有限 | 第39-40页 |
| (三) 特定服务项目持续性问题 | 第40页 |
| 本章小结 | 第40-41页 |
| 第六章 评估活动对社工服务产生影响的原因 | 第41-46页 |
| 一、政治因素 | 第41页 |
| 二、价值观因素 | 第41-42页 |
| 三、评估人才短缺 | 第42-43页 |
| 四、机构组织能力因素 | 第43-45页 |
| 本章小结 | 第45-46页 |
| 第七章 对社工项目评估的建议 | 第46-50页 |
| 一、健全评估机制,努力探索本土化的评估模式 | 第46-47页 |
| 二、坚持评估程序的完整性 | 第47页 |
| 三、提升评估队伍的专业性 | 第47-48页 |
| 四、注重社会工作者的能力培养 | 第48页 |
| 五、重视发挥社会工作督导的作用 | 第48-49页 |
| 本章小结 | 第49-50页 |
| 第八章 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 济南市政府购买社会工作服务项目评估研究访谈提纲 | 第54-56页 |
| 访谈提纲1 | 第54-55页 |
| 访谈提纲2 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第57页 |