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新媒体视角下大学生网络政治参与状况研究--以北京五所高校为例

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第7-13页
    第一节 研究背景与意义第7-8页
    第二节 国内外研究现状第8-12页
        一、国外研究现状第8-9页
        二、国内研究现状第9-12页
    第三节 研究思路第12页
    第四节 研究方法第12-13页
第二章 新媒体视角下大学生网络政治参与的内涵和外延第13-19页
    第一节 新媒体内涵与外延第13-15页
        一、新媒体的内涵第13-14页
        二、新媒体的外延第14-15页
    第二节 大学生政治参与的内涵与外延第15-16页
        一、大学生政治参与的内涵第15-16页
        二、大学生政治参与的外延第16页
    第三节 大学生网络政治参与的内涵与外延第16-19页
        一、大学生网络政治参与的内涵第16-18页
        二、大学生网络政治参与的外延第18-19页
第三章 新媒体视角下大学生网络政治参与状况调查与分析第19-32页
    第一节 大学生网络政治参与调查问卷说明第19-28页
        一、筛选问卷内容第19页
        二、选择调查对象第19页
        三、问卷调查情况说明第19-28页
    第二节 新媒体视角下大学生网络政治参存在的问题第28-32页
        一、大学生网络政治参与的围观性第28-29页
        二、大学生网络政治参与动机复杂第29-30页
        三、大学生网络政治参与理性和非理性参与并存第30-32页
第四章 新媒体视角下大学生网络政治参与的影响因素第32-37页
    第一节 性别因素第32-33页
    第二节 学科类别因素第33页
    第三节 经济因素第33-34页
    第四节 政治面貌因素第34-35页
    第五节 政治效能感因素第35-36页
    第六节 参与机制因素第36-37页
        一、参与渠道第36页
        二、网络法规第36-37页
第五章 新媒体视角下大学生网络政治参与对策研究第37-43页
    第一节 个人维度第37-39页
        一、提升政治素养,增强个人政治责任感第37-38页
        二、遵守网络规范,确保网络政治参与合法性第38-39页
        三、增强社会责任意识,提升网络政治参与内在动力第39页
    第二节 学校维度第39-40页
        一、加强思想政治教育,帮助大学生树立正确的政治观念第39-40页
        二、加强网络道德教育,引导大学生养成积极的网络道德观念第40页
    第三节 政府维度第40-43页
        一、加强政府网络政务建设,保障大学生网络政治参与渠道畅通第40-41页
        二、健全网络政治参与法律法规体系,为大学生网络政治参与创造良好环境第41-43页
结论第43-44页
参考文献第44-46页
致谢第46-47页
附录第47-49页

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