| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第6-12页 |
| 第一节 选题缘起 | 第6-7页 |
| 第二节 文献综述 | 第7-11页 |
| 第三节 研究框架与创新点 | 第11-12页 |
| 第二章 《人民日报·新青年》专版的内容分析 | 第12-23页 |
| 第一节 研究主体——“青少年报道” | 第12-14页 |
| 第二节 研究对象 | 第14-16页 |
| 第三节 样本与分析单位 | 第16-17页 |
| 第四节 类目建构 | 第17-23页 |
| 第三章 《人民日报·新青年》专版的舆论引导 | 第23-27页 |
| 第一节 专版舆论引导的现状 | 第23页 |
| 第二节 专版舆论引导的特征 | 第23-25页 |
| 第三节 专版舆论引导的困境 | 第25-27页 |
| 第四章 主流媒体青少年报道的舆论引导模式与策略 | 第27-31页 |
| 第一节 舆论引导模式 | 第27-29页 |
| 第二节 舆论引导策略 | 第29-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-36页 |
| 附录一：《人民日报·新青年》评论栏目“青年观” | 第36-40页 |
| 附录二：《人民日报·新青年》评论栏目“青眼” | 第40-42页 |
| 附录三：攻读硕士学位期间科研成果 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |