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体育教育专业学生就业及教学质量保障研究--以武汉体育学院为例

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
1 前言第11-21页
    1.1 选题依据与意义第11-13页
    1.2 文献综述第13-17页
        1.2.1 体育教育专业大学生研究综述第13-15页
        1.2.2 体育教育专业大学生就业研究综述第15-17页
    1.3 体育教学质量保障的研究现状综述第17-21页
        1.3.1 高校教学质量保障研究的现状第17-19页
        1.3.2 体育教学质量保障研究的现状第19-20页
        1.3.3 小结第20-21页
2 研究对象与方法第21-25页
    2.1 研究对象第21页
    2.2 研究方法第21-25页
        2.2.1 文献资料法第21页
        2.2.2 问卷调查法第21-23页
        2.2.3 访谈法第23页
        2.2.4 数理统计法第23页
        2.2.5 逻辑分析法第23-25页
3 分析与讨论第25-57页
    3.1 体育教育专业毕业生就业状况调查分析第25-33页
        3.1.1 体育教育专业毕业生就业行业分布分析第25-27页
        3.1.2 体育教育专业毕业生就业地区分布分析第27-28页
        3.1.3 体育教育专业毕业生就业满意度分析第28-29页
        3.1.4 体育教育专业毕业生择业途径分析第29-30页
        3.1.5 体育教育专业毕业生就业考虑因素分析第30-32页
        3.1.6 体育教育专业毕业生教育实习情况分析第32-33页
    3.2 体育教育专业毕业生社会需求及学生对应自评情况分析第33-44页
        3.2.1 对体育教育专业毕业生的学历需求第33-34页
        3.2.2 对体育教育专业毕业生的经验需求第34-35页
        3.2.3 对体育教育专业毕业生的专项技能需求及学生对应情况分析第35-37页
        3.2.4 对体育教育专业毕业生的专业能力需求及学生对应情况分析第37-41页
        3.2.5 对体育教育专业毕业生的知识结构需求及学生对应情况分析第41-43页
        3.2.6 对体育教育专业毕业生的身心素质需求及学生对应情况分析第43-44页
    3.3 体育教育专业教学状况整体分析第44-49页
        3.3.1 体育教育专业教学管理体系情况分析第44-46页
        3.3.2 体育教育专业教学反馈评价体系情况分析第46-47页
        3.3.3 体育教育专业教学服务支撑体系情况分析第47-49页
    3.4 体育教育专业教学质量影响因素分析第49-57页
        3.4.1 体育教育专业教学质量影响因素的现状分析第49-51页
        3.4.2 体育教育专业教学质量影响因素分析第51-57页
4 结论与建议第57-59页
    4.1 结论第57页
    4.2 建议第57-58页
    4.3 研究不足与展望第58-59页
参考文献第59-62页
附录 1第62-64页
附录 2第64-67页
附录 3第67-69页
附录 4第69-70页
致谢第70-71页

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