| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-20页 |
| 1.心理弹性 | 第10-15页 |
| ·心理弹性的定义 | 第10-13页 |
| ·心理弹性的发展历程 | 第13-15页 |
| ·心理弹性的干预研究 | 第15页 |
| 2.注意偏向 | 第15-20页 |
| ·注意偏向的定义 | 第15-16页 |
| ·注意与注意偏向 | 第16页 |
| ·注意偏向的产生机制 | 第16-17页 |
| ·注意偏向范式 | 第17-20页 |
| ·Stroop范式 | 第17-18页 |
| ·视觉搜索范式 | 第18页 |
| ·注意训练技术 | 第18-19页 |
| ·点探测范式 | 第19-20页 |
| 第二部分 问题的提出 | 第20-24页 |
| 1.心理弹性与注意偏向 | 第20-21页 |
| 2.威胁词与情绪图片 | 第21-22页 |
| 3.以往研究的不足 | 第22页 |
| 4.研究意义 | 第22-23页 |
| ·理论意义 | 第22-23页 |
| ·实践意义 | 第23页 |
| 5.研究目的 | 第23-24页 |
| 第三部分 实验研究 大学生心理弹性与词语、情绪表情的注意偏向 | 第24-40页 |
| 实验一 心理弹性不同水平的大学生对威胁词语的注意偏向 | 第24-33页 |
| ·实验假设 | 第24页 |
| ·实验方法 | 第24-26页 |
| ·结果与分析 | 第26-31页 |
| ·大学生心理弹性的差异检验 | 第26-27页 |
| ·大学生心理弹性在不同线索提示类型下对注意偏向分的方差分析 | 第27-29页 |
| ·大学生心理弹性高低水平组的注意偏向分与0的差异检验 | 第29页 |
| ·大学生的注意偏向与CD- RISC各个维度的高低分差异分析 | 第29-31页 |
| ·讨论 | 第31-32页 |
| ·实验一结论 | 第32-33页 |
| 实验二:心理弹性不同水平的大学生对情绪表情的注意偏向 | 第33-40页 |
| ·实验假设 | 第33页 |
| ·实验方法 | 第33页 |
| ·结果与分析 | 第33-38页 |
| ·大学生心理弹性与愉快表情的有效提示和无效提示间的差异分析 | 第33-34页 |
| ·大学生心理弹性与消极表情的有效提示和无效提示间的差异分析 | 第34页 |
| ·心理弹性与情绪图片注意偏向分的方差分析 | 第34-36页 |
| ·情绪图片的注意偏向分与0的差异分析 | 第36页 |
| ·大学生心理弹性与威胁词、情绪图片的描述统计比较 | 第36页 |
| ·心理弹性不同水平与威胁词、情绪图片的多因素方差分析 | 第36-38页 |
| ·讨论 | 第38-39页 |
| ·实验二结论 | 第39-40页 |
| 第四部分 总讨论 | 第40-42页 |
| 1.总讨论 | 第40页 |
| 2.研究不足与展望 | 第40-42页 |
| 第五部分 总结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 个人简历及在学期间的科研成果 | 第50页 |
